<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">同学们今天我们一起来学习第三课的内容《观测天气》</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">首先，思考一下:</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">观测天气是谁的职务呢？</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">没错，就是气象员~</span></p> <p>今天让我们每个同学化身为小小气象员</p><p>看一看，你们的工作有哪些？</p> <p>带着工作任务</p><p>我们来看看今天的学习目标吧</p> <p>我们先来看看第一步的观测计划</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">⭐️将观测计划的六个步骤，整理到我们的笔记本上~</b></p> <p>下面是这节课的重点内容~</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">⭐️PPT上的文字</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">需要同学们整理到我们的笔记本上~</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p>这节课我们重点介绍:风向，雨量和温度~</p><p>首先我们先来看看风向仪的制作过程~</p> <p>做好之后</p><p>我们可以到室外</p><p>检验下自己制作的风向仪~</p> <p>下面和老师一起看看雨量器的制作过程~</p> <p>我们可以把自己制作的风向仪和雨量器展示给其他同学</p><p>也可以根据其他同学制作的</p><p>来改进自己的风向仪或雨量器</p> <p>下面我们分别来看看，风向，雨量和温度~</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">⭐️风向的概念和八个方向需要我们记到我们的笔记本上~</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">⭐️降雨的强度分为几种需要做笔记~</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">⭐️温度计的放置要求需要做笔记哦~</b></p> <p>上面就是我们本节课的所有内容~</p><p>你学会了吗？</p><p>做几道习题检测一下吧~</p> <p>你都做对了吗？</p><p>赶紧来对下答案吧~</p>