<p>本节课分两课时教学，今天学习第二课时的内容。</p> <p>电子课本</p> <p>上节课，我们通过三个小实验探究了物体在水中的沉浮与物体的质量和大小(体积)有关。</p><p>相同大小(体积)的物体，质量越大越容易下沉；同样质量的物体，体积越大越容易浮。</p> <p><br></p><p>同学们动手做实验发现实心的橡皮泥是沉在水中的，能否有办法使橡皮泥浮在水面上呢?</p><p><br></p><p><br></p><p>学习任务一：</p> <p>我们把橡皮泥捏成小船、水壶等形状，质量不变，增加它的体积，橡皮泥就可以浮起来了。</p><p><br></p><p><br></p><p>学习任务二：感受浮力</p> <p>用手将浮在水面上的小球按压入水中，你的手有什么感觉?</p><p>能否感受到一种竖直向上的力?</p> <p><br></p><p>把浮在水面的物体向下按，物体浸入水中越深，受到竖直向上的浮力越大。</p> <p><br></p><p>气球、泡沫等物体浮在水面上，它们都受到了浮力的作用；石头，铁钉等沉入水中的物体也受到浮力的作用吗？</p><p><br></p><p>学习任务三：探究沉在水中的物体也受到浮力的作用吗？</p> <p>在空气中测量物体的重量比在水中测量物体的重量大，说明水对这个物体有托浮的力。</p><p><br></p><p>实验结论：沉在水中的物体也受到浮力的作用。</p><p><br></p><p>小结：浸在水中的物体，不管是沉还是浮，都受到浮力的作用。</p> <p><br></p><p><br></p><p>我们常见的液体还有盐水、糖水、食用油等，把物体放入这些液体中，也会受到浮力的作用吗？</p> <p>这节课给大家留一个挑战任务：怎样让沉在水中的鸡蛋浮起来?大家动手试试吧！</p>