特殊学期 特殊课堂 ------律动舞蹈这样学 安阳特殊教育学校《理综组》

木木

<p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">  席卷世界的肺炎疫情阻止了我们上学的脚步,一场在家对抗病毒的战役也打响了。为了确保做到“停课不停学“,在延迟开学的这段时间里,律动舞蹈课是这样进行的。</b></p> <p><br></p><p>我们积极展开讨论活动,进行学生自学课程规划,合理安排学生自学要求。指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习,做到学习时间、学习内容、学习任务三落实。同时,任课教师通过班级微信群及时检查,及时辅导,及时评价,指导学生"停课不停学"。</p> <p>建立各班上课群,督促学生及时进群上课!</p> <p>搜索网络教材,认真备课,利用有限的视频器材录制教学视频!</p> <p>按照课表及时在线,准时上课,那一声声敲击键盘的“刘老师好!”代替了手语的问候,课上老师及时点评纠正动作,家长迅速配合,辅导学生学习,每一节课都是家校配合的有力见证!</p> <p>舞蹈社团拥有将近40个孩子,老师每次发布得练习内容,同学们积极认真练习,抓住每一分上课得时间进行舞蹈“回功”,老师隔着屏幕得教学,如在身边。</p> <p>作业及时完成,积极锻炼,抗击疫情!</p> <p>疫情不休,战“疫”不止,网上律动舞蹈课是一道靓丽的风景线!</p>

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