“诗如跳动的音符婉转 ，诗如小溪的流水潺潺， 诗如初升的太阳洒下光辉 ，诗如皎洁的月亮弯弯， 步入诗的海洋 ，你会忘情于诗歌有神奇的力量 。四年级四班积极开展了“线上最美读书声——诗歌朗诵会”的活动，各读书社团积极响应，热情高涨，有的读近代诗歌，有的读现代诗歌，有的是抒情诗，有的是叙事诗，孩子们的朗诵也是声情并茂、书声琅琅、抑扬顿挫、铿锵有力。 我的风筝姿态各异，有时高昂着头，有时飘飘悠悠展翅欲飞，有时颤颤悠悠展示舞姿，像一只只自由自在的小鸟。请欣赏刘柯鑫朗诵《我的风筝》。 栾汶凝的《学会倾听》，更是让我们安静下来，倾听大自然奇妙妙的音乐，倾听大自然中每一个美妙的音符…… 童年是美好的，童年是珍贵的，应该珍藏在心里，带着勇气和果敢，走向成长之路。请欣赏张煜萱朗诵的《留住童年》。 跟随着诗歌的节奏，快乐星光社团的孩子们徜徉诗海，其乐无穷。 博阅社团的同学轻叩诗歌的大门，用最美的朗读声展示着自己对诗歌的理解和喜爱之情。 畅游诗海中，灵秀社团的同学们感受了诗歌的神奇魅力！ 萌芽社团的孩子们互相学习，交流感想，在诵读诗歌中快乐成长。 孩子们诵读的诗歌还有很多，诸如：《我的风筝》、《露珠》、《留住童年》、《沪杭车中》、《妈妈的爱》……<br>孩子们在学习诵读诗歌的过程中，增长了知识，丰富了情感，体会到了诗中所蕴含的意境和情感。 诗歌是我们中华文化里的瑰宝，我们应该诗海拾贝，积累诗歌。在这一片蓝天之下，我们被文化长河孕育;在这一片蓝天下，我们被诗情画意笼罩。是的，我们需要灵魂的感动，让我们的渗透着心灵的诵读，去感动每一个人，用至深的感情去，承载每一份诗意，把这文化瑰宝传承下去。期待下期的活动更精彩！ <div> 撰稿人：马静静</div>