三年级开展抗疫线上阅读活动 书若司南,扫除你前程的阴霾;<br>书如港湾,停泊倦归的航船;<br> 书像江河,氤氲着知识的旖旎。 温馨四月,书韵飘香。我们即将迎来第二十五个“世界读书日”。早在1995年,联合国教科文组织就把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书,都能享受阅读的乐趣”。2020年,虽然疫情打乱了我们的学习生活,但是阅读不曾停滞。实验小学三年级的娃娃们宅家不停“读”,我们一起来看看吧。 <b>—朝读经典篇—</b><br> 经典名著是优美文字和思想的结合体,是人类智慧的结晶,伴随着朝阳,我们书声琅琅。本学期师生共读了《三字经》、《千字文》、《弟子规》等经典书籍,学习语言文字,传承中华文化。 读得多认真啊! 读书的孩子最美丽! 读书的孩子最可爱! <h1> <b> —抗“疫”阅读篇—</b><br></h1><h3> 疫情期间,我们通过学习来武装自己。自古以来,我国人民就一直在与各种疾病疫情勇敢抗争。那么,中国最早对于疾病疫情的记录始于什么时候?中国古代是如何应对瘟疫的?<br>1.小小讲解宣传员——录制一段视频,为大家讲解中国古代的瘟疫和防治。<br>2.小小画家宣传员——手绘古今战“疫”图。<br>3.小小记者宣传员——用小报的形式展示古今战“疫”英雄榜(收集身边的令人感动的人物事情。可以是钟南山、李兰娟院士,我们一线的医生护士;也可以是快递员、社区志愿者,还有战斗在一线的父母)<br>4.我是战“疫”小能手——用小报的形式展示自己的防疫小妙招。</h3> <b> 我的读书笔记</b> 莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的,希望同学们爱上阅读,让阅读成为一种习惯,让书籍成为我们的伙伴。<br>