<p> 为了最大限度减少疫情对教育教学工作的影响，学校指导学生停课不停学，同学们开启了居家学习模式，北小六年级数学组的老师通过微信群等方式和学生、家长交流，线上指导，布置学习任务。组织学生，科学合理制定学习计划，严格自律，充分利用网络学习平台，合理完成学习任务。在家长们的大力支持配合下，师生隔空连线，共克时艰，很好地做到了“停课不停学”。 </p> <p> 按照“停课不停学”的要求，六年级组数学教师积极思考，相互协作，总体安排学生在家自主学习的内容，充分利用“徐长青名师工作室”、“国家中小学网络云平台”等网络平台和各项资源，想方设法让孩子们在听课期间学有所获。每周定时开展集体备课活动，对下一周的教学活动开展讨论，老师们及时总结经验，相互合作交流心得。群策群力，为学生们更好的掌握知识的重难点出谋划策。根据每天学生的学习实际情况合理调整教学计划，严格落实停课不停学相关规定，全力做好特殊期间学生学习不掉队。</p><p><br></p> <p> 老师们每天按时推送学习资源、微课视频、布置作业，强调每节课的学习重难点，让学生每天都学有所获。</p> <p> 学生们认真完全老师布置的书面作业，通过照片汇报，教师们认真批改，及时做出点评与反馈。掌握每个孩子的学习情况，充分鼓励，并给孩子提出改进建议。</p> <p> 针对学生作业中出现的问题，与学生微信沟通，帮助学生解决学习中遇到的困难，在学习群里对学生每天的学习情况进行小结，强调学生们出现的共性问题，解答学习中存在的疑问。通过师生互动，生生互动讲解将问题逐一解决。多种方式交流提高学生的参与度，保障学生的学习效果。</p> <p> 停课不停学，在家自主学。疫情不能击垮渴望知识的同学们，更不能削弱老师们的教育热情，让我们行动起来：积极学习，乐观向上！没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来！冬将尽，春可期！不忘教育初心，牢记教育使命！</p>