“读一本好书,交一个朋友”,斗门区容闳学校读书节活动开始啦!

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<p>书香四溢,岁月悠悠,打开一本书,就像走进一个崭新的世界。读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。有书陪伴的日子,内心总是会盈实而温暖。</p><p><br></p><p>2020年4月23日,第25个“世界读书日”即将来临,珠海市斗门区容闳学校邀您一起共度我们的读书节,在属于你的悦读时光里,来一次心灵的旅行吧。</p><p><br></p> 珠海市斗门区容闳学校读书节活动将分为三个阶段进行。 4月23日,我们将于线上开展 “阅读,让我成长”主题活动,带领孩子们了解世界读书日,一起熟知语文课程标准中对课外阅读的建议,让孩子们互相分享喜欢的书,并进行读书方法的交流。 4月23日——5月11日,“读一本好书,交一个朋友”读书节系列活动将持续进行。<br><br>每个孩子自主确定好阅读内容,每天坚持阅读半小时。孩子们可以把自己看的好书推荐给大家,通过录制短视频等方法,将分享内容发在班级群里,与全班的小朋友们一起交流学习。<br><br>根据学生的心理年龄特点,我们对每个年级的活动做了更具体的安排:<br><b><font color="#ed2308">一年级</font></b>:倡导亲子阅读,家长可以读给孩子听,拍亲子阅读照片发到群里;<br><b><font color="#ff8a00">二年级</font></b>:亲子阅读或独立阅读,家长可以读给孩子听,孩子们可以将喜欢的故事做成创意书签,创意书签可拍照发到班级群里;<br><b><font color="#39b54a">三年级</font></b>:亲子阅读或独立阅读,孩子可以读给家长听,根据阅读的内容制作好书推荐卡,好书推荐卡可拍照发到班级群里;<br><font color="#167efb">四年级</font>:亲子阅读或独立阅读,孩子可以读给家长听,根据阅读计划有序推进,读完后可以书写阅读感受,读后感可拍照发到班级群里。<br> (以上所有材料于5月11日前上交) <br> <div>阅读是长期坚持的过程,为表扬先进,激励学生的阅读兴趣,通过读书活动的开展,最后评选出“读书小明星”“书香家庭”“书香班级”“书香教师”进行读书成果评比表彰。<br></div><div><br></div> <p><b>一. “阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”评选条件:</b></p><p><b></b></p><p><b><span class="ql-cursor"></span></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1.“阅读之星”评选条件</b></p><p>(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;</p><p>(2)积极参加学校、市区组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感;</p><p>(3)坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵30首以上,默写5首;中年段学生能背诵50首以上,默写10首;高年段学生能背诵70首以上,默写15首。</p><p>(4)读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;做好“读书摘记”;积极参加(市)区、学校、班级组织的各种读书活动。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2.“书香班级”评选条件</b></p><p>(1)有具体可行的班级读书计划与班级读书总结;</p><p>(2)班级读书氛围浓厚,人人认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒;</p><p>(3)班级图书角书籍丰富,班级图书管理员管理有效,《班级图书目录》、《班级借阅记录》齐全;</p><p>(4)每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求,珍惜爱护书籍;</p><p>(5)能开展富有特色的课外阅读活动,形成自己班级的活动个性;</p><p>(6)读书有成果,有各类活动资料(活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。</p><p>(7)有一人以上获得(市)区或校“阅读之星”。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">3.“书香家庭”评选条件</b></p><p>(1)家庭有单独书房和图书专柜,藏书量在100本以上。 </p><p>(2)督促孩子每天阅读课外书(平均时间不少于30分钟),按要求做好读书笔记。</p><p>(3)家庭成员有共同学习、相互交流的良好习惯,能定期交流学校、</p><p>师生、班级开展的读书论坛。</p><p>(4)父母带头学习、言传身教,家庭教育学习氛围浓厚。 </p><p>(5)家庭成员有突出读书成果(包括在学校、班级开展的读书会)。 </p><p>(6)家庭能定期为孩子购买一些有益的书籍。</p><p>(7)为孩子办理借书证并带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">4.“书香教师”评选条件</b></p><p>(1)学校开列《教师必读书目》以供教师阅读参考。教师自行制定促进个人成长的读书计划,并按照计划自主阅读。</p><p>(2)把读书活动落实到日常的工作、生活中,每6周读一本教育书籍(书目参考学校“教师读书书目安排表”),读书随笔每周不少于一篇,字数不少于500字。</p><p>(3)搞好班级图书角的管理、运作工作,图书角设计合理、科学,各项记录齐全、规范。</p><p>(4)在师生读书活动中起示范引领作用,积极参加学校组织的各项读书活动。</p><p>(5)组织学生积极参加学校、班级的读书活动,每学期至少在班里组织一至两次读书交流会。</p><p>(6)每读完一本教育书籍后撰写读书感想并上交。</p><p>(7)在各级各类报刊中发表一定数量的作品或者在上级组织的有关读书写作比赛中获奖。</p><p>(8)读书活动中起示范引领作用,并被其他教师认可。</p><p><br></p><p><b>二. 评选办法:</b> </p><p>1.各班在校内开展相应活动的基础上,评选推荐出“阅读之星”“书香班级”“书香家庭”,再由教务处组织进行评选。</p><p>2.“阅读之星”上交相关评选材料:推荐表,该学生的读书摘记、小作文、发表文章奖状等所有能反映该生读书质量的材料。</p><p>3.“书香班级” 上交相关评选材料:申报表,班级读书计划、班级读书总结和优秀读书摘记、优秀小作文、发表文章、奖状等所有能反映该班读书成果的材料。</p><p>4.评选出的“阅读之星”和“书香班级”“书香家庭”由教导处颁发奖状。</p><p>5.学校将在期末根据情况进行“书香教师”评比,评选结果在全校表彰大会上予以表彰。</p><p>6.名额:“阅读之星”每班5名,</p><p>“书香班级”全校2个,</p><p>“书香家庭”每班评选3个。 </p><p>“书香教师”3名</p> <div><br></div>阅读点亮人生,书香润泽心灵。让我们在珠海市斗门区容闳学校读书节中携手营造浓厚的读书氛围,共同促进“书香校园”的建设,激发全校师生读书的兴趣与热情,让每一个学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书。<div><br></div> <br><br><br><br><br><div><br></div> <br><br>

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