展集团精英风采，促网教技能提升 ——语文组“儒天祥杯”教学大赛

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参赛选手

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      人间四月，草长芳菲，莺歌燕舞，生机蓬勃。

      新冠疫魔，虽毒何妨？师生同屏，教学相长。

      为了加强儒天祥教育集团中小学教师队伍建设，夯实教学基本功，提升教师综合素质，全面提高新课程实施水平，加快青年教师专业成长与发展的步伐，建立一支教学基本功扎实、学科素质高的可持续发展的教师队伍，我校于2020年4月21日举行了语文组“儒天祥杯”教师教学大赛。

      本次比赛采用线上教学比赛的形式，采取备课组初赛，教研组复赛，集团决赛的方式进行。基于今年线上教学实际情况，大赛筹备委员会对比赛形式进行调整。本次大赛从前置准备、教学目标、教学内容、教学过程、教学效果、教学功底和教学特色七个方面进行评分，全方位考察参赛者的教学能力。

      经过备课组与教研组初复赛，最终张继巧、何文婷和梁旭辉三位教师代表龙岭学校语文组参加集团决赛。

      三位教师终不负语文组嘱托以优异展现龙岭风采，在比赛中赛出个性，赛出风采。

       张继巧老师倡导用动画激趣，在动画中学习知识、提升能力的教学理念，融动画于教学过程的各个环节中。一节课趣味盎然，学生学的开心、老师教得舒心，可谓各得其乐。

      何文婷老师采用读写结合的方式，紧扣一个“变”字体会作者的写法，抓住日出不同时段颜色、亮度和上升过程的不同表现，体会作者观察之细、用词之妙，并将写作方法进行归纳，运用在小练笔“火山爆发”的小视频中，实现学生一课一得。

      梁旭辉老师课前用猜成语的形式活跃课堂氛围，用日出拼图的方式激发学生的学习兴趣，创设“与路飞一起出海”的情境，带领孩子们一起“出海看日出”。梁老师采取先教方法后自己学的方式，特别注重与孩子们品读文段，实现读中学、读中悟，让孩子们自主总结写作方法，体会表达的精妙。课堂上书声琅琅，余味无穷。

      赛后点评时黄红成主任从五个方面对全天参赛选手的准备与比赛表现给予肯定。他说参赛选手的文本解读能力较之去年有明显提高，对语文要素的梳理和把握也很准确，互动能力与情境创设能力都有长足进步。

      廖景荣主任对所有参赛选手的充足准备高度赞赏。好的准备是对所有参赛与观赛人员的尊重。同是他提出参赛选手线上授课方式与方法也十分多元，调动了孩子们的积极性，各有侧重，各俱特色，可谓百花齐放春满园。

      本次的教学大赛，促使青年教师们不断提高自己专业发展的能力，激发他们用不懈的努力追逐对教育的梦想，以积极向上的态度找寻专业成长过程中的成就与归属。青年教师们一定会在成长中经历磨练，在磨练中收获成功。