踏一路春光,掬一捧心香

一米阳光

踏一路春光,掬一捧心香<br> ——“万水千山‘疫’路有你‘童’行”家访手记<br> 宝箭山小学 三年级家访组<br> 雨过天晴,透过绿树掩映下的台阶望去,经过头天充足雨量的浸润,暴涨的丹水河水铺开河面,快速地摇曳着一路春光,向前奔去…… 在约定的时间和地点,我们三年级家访小组一起出发了。 【西路】花开无声:花香自有蝶飞来,海深方得百川聚。<div> 沿着318国道一路向西,穿过宜万铁路和沪蓉高速高架桥,我们来到了高家堰镇馒头嘴。朗是去年转入我校的,因他妈妈在外工作,平常多是他外公外婆陪伴他。他是因了他也是中途转入我校、去年刚刚小学毕业进初中的表姐的经历,家长选择了也把他转入我们学校。<br> 刚来的时候,独特的性格、脾气、习惯,花了很长一段时间才慢慢适应。今年疫情期间,他最初在宜昌跟着他妈妈在家坚持上网课,他妈妈也经常与老师们交流孩子的情况。有家长的督导陪伴,他今年的进步更加明显了!在交谈中,看得出来,他外公外婆对他的成长在欣慰中更加充满了期待!</div><div><br><br></div> 胖乎乎的他,脸上的笑容更灿烂了! 别看他小,航可是三年级的“短跑冠军”哦!他早早在村口岔路边等待我们的到来!然后一路小跑,在前面用两条腿给四个轮子当“向导”!气喘吁吁中流露出的是多时不见的欣喜和眷恋! 荣的爸妈在广州,前段时间有他妈妈在家陪伴督导,学习状况还不错!最近,他爸妈踏上南下的旅途后,网课上的可就不那么专注了,作业也完成没以前好了!这不,他爸爸又急忙赶回来进行安排调整了! 家就在国道边的博,穿着学校发的运动服,想学校了吗?想!想老师了吗?想!想同学了吗!想!好想明天就回学校上课哦! 杰,是个聪明乖巧的小男孩!虽然爸妈也已经外出了,但在他奶奶的陪伴下,网络学习一丝不苟,学习成绩持续上升!小小的房间被他整理得纤尘不染,书桌、网络学习设备也收拾得井井有条!<div><br><div>感悟一:花香自有蝶飞来。在城镇化趋势的潮流中,家长对优质教育的追求,是我们办人民满意教育奋力前行的不竭动力。<br></div></div> 【北路】花开有时:山花照坞复烧溪,树树枝枝尽可迷。<div> 金盆,是个充满迷人色彩的名字!沿着潺潺的溪流和蜿蜒的公路向纵深行去。满山苍翠扑眼而来,两旁青葱一路相随。更加之宜长快速通道建设正在紧锣密鼓的进行中,钻隧道、架桥梁、筑堤坎,各种大型建筑工程设备的紧张忙碌,给这条大山里的深谷增添了更多充满生机的现代元素!<br></div> 小帅同学的家,就在这条小溪的最深处。他的爸爸因为繁忙,无暇照管,前期网络学习因为网络、手机等条件的限制,加之白天无人照管的缘故,他时常掉课,作业也经常不能按时提交,经常连电话也联系不上。通过与家长沟通,他爸爸把他送到高家堰镇上他大伯家,坚持上网课,但终因诸多原因,不得已还是返回家里。通过与他爸爸的沟通交流,老师给出了很多建设性的意见,帮助小帅同学制定了具体的目标和措施。<div> 时代在进步,科技在发展,现代元素的冲击,走进寻常百姓家的电脑手机成为网络学习必不可少的平台载体,但不可避免地带来了困扰:缺少了家长的监管,手机、电脑、电视的诱惑,让部分孩子宅在家里的时间无法得到有效控制,导致孩子身体素质的下降、视力的下降。这样的孩子,有一些共同的症状:食欲不振,身体更显单薄;性格有陷于孤僻的倾向;网络学习时间不能保证;作业不能及时完成;电话联系不通畅……</div> 小嘉的情况和小帅的情况极为相似,幸好有他大爹大妈扛起了监护责任,让关心他的老师们稍稍松了一口气。 小雪一直保持着良好的学习状态,各科作业基本上都是优。“团结宝娃”荣誉奖证里凝聚着“智慧家长”的心血! 灵动的瑶瑶见到老师,满脸的灿烂喜形于色,让座、泡茶,好<br>一个阳光有礼貌的优秀宝娃! 小睿,乖巧地坐在椅子上,静静地聆听,暗暗地下定决心:我也一定就是那最棒的“团结宝娃”!<div><br></div><div>感悟二:手机、电脑带给我们便利的同时,带给我们的负面影响就像新冠病毒一样,在不经意之间就会侵入人的身体、大脑。所以,我们在教孩子“戴好口罩”严防新冠病毒的同时,也要协同家长给孩子戴好“心灵口罩”、“精神口罩”!<br></div><div><br></div><div>【南路】花开无痕:春路雨添花,花动一山春色。<br> 回到学校,沿着242省道盘旋而上,在山岭转弯处,我们来到了萱萱、蓉蓉、小万豪的家。山路沿着山脊像一条长龙向南蜿蜒曲折,在它的两旁串联起了一颗颗似珍珠一样的农家屋舍,掩映在青山绿树之中,雨后的树更绿了,漫山遍野的春色更加迷人了。<br></div> 就在路边的小萱蹦蹦跳跳地飞扑过来,红扑扑的小脸挂着春天的灿烂。<br> 坐下来,通过交谈,进一步了解了她的状况。她还开心开心地主动拿出自己买的拓展资料,展示自己主动完成的学习成果,得到老师们的再次表扬和鼓励,她脸上的春天更浓了。又捧出刚摘下来的清洗得干干净净的山樱桃,一定要老师尝一尝春天的味道,还主动请缨:我带您们去蓉蓉家。 懂事乖巧的蓉蓉,也有一脸灿烂的春天。她爸爸又已踏上了外出的旅途,性格开朗阳光乐观的她在完成网课、作业、锻炼的同时,还经常帮助妈妈做一些家务活儿呢。<br><br> 小万豪原是在武汉上小学,因为家庭的原因,他随爸爸回到了长阳老家。为了给他撑起一片蓝天,勤劳善良的爸爸每天都要早出晚归在建筑工地上忙碌,白天就只有小万豪独自一个人在家。缺乏了监督陪伴的他,上课和作业就出现了令人担忧的状况。其实他爸爸很重视他的教育,听说老师要来家访,他爸爸特意请假在家迎接老师的到来。<br> 可爱的孩子,你能尽快长大,体谅你爸爸的苦心,用优异的成绩来分担一下他的辛劳吗?<div><br></div><div><br></div><div>感悟三:在最美季节里,揣一颗最美的心,氤氲一份最美的心情,来一次最美的遇见!孩子的童年,有的是缤纷的色彩!有的是天真的浪漫!有的是梦幻的春天!因为有你,有我,有他,花动一山春色!<br></div><div><br></div><div>【东路】花开有约:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。<br> 翻过那道岭,沿着乡间小道向下走,眼前展开了一幅画卷,仿佛陶渊明笔下的桃源一般:土地平旷、屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。换了一个角度,我们才猛然发现:原来我们天天上班沿丹水路就穿行在这桃源盛景之中!<br></div> 小杨同学在妈妈的陪伴下,网络学习很带劲儿!荣获“团结宝娃”荣誉证书的他,运动锻炼也不拉下。瞧!春天的季节,就迫不及待地穿上了夏天的衣衫。显然,是运动的功劳!可要预防感冒哟! 小林也是“感动校园”颁奖典礼上的闪亮主角。在他爸爸的精心陪伴和督促下,他的学习从无丝毫懈怠!作业几乎天天是优秀!瞧!老师的肯定,家长欣慰,催开了他脸上的灿烂春天! 小涵圆圆的脸上写满了喜悦。见到我们,他高兴地用英语向老师问好:Good afternoon。老师针对他的学习给出了一些具体的建议,他一个劲儿地直点头。扑闪的大眼睛里流淌的是对美好未来的向往和憧憬。 <br> 小宇是我校唯一一个尚不能使用手机网络上网课的学生。他的家就在这幅美景图的边缘,远山如黛,白云覆盖的山腰中。在多方问询之后,我们沿着陡峭狭窄、蜿蜒曲折的山路,一直向上,似乎总也绕不到顶,好不容易匍匐的山路翻过了山岭,就像干渴难耐欲低头向下扎进大河饮水的巨龙一般,绕过无数颗树木,绕过数条沟坎,终于在路边看到了等候已久的小宇。这就是小地名叫甲上的地方———一个远看在山腰,近看在群山怀抱中的世外幽境,绝对是一个除了越来越少的当地人,外人绝少涉足的偏远小山村。 小宇随他爷爷在家,因为他爷爷的手机不是智能机,上不了网。所以他的学习就靠老师们用电话给他安排学习任务,全靠他自觉和他爷爷督促了。<br> 趁着这机会,小宇的爷爷让他把英语书拿来,让小云老师给他示范朗读单词、句子,纠音,并把近期的任务标注上了日期。数学老师也出了几道题,对他学习状况进行了简单的测试。虽然有点慢,但还是自己独立做出来了,老师给予了他肯定和表扬。开心的小宇更加开心了! 感悟四:小宇属精准扶贫对象,他应该享受的各项惠民政策均已落实到位。就连网课期间的流量补助,也已发放到位。老师对他的关心关爱也从没缺少过。但是面对像他这样因地域隔绝、家庭等原因而造成网络学习不便的孩子,如何才能真正缩小两级分化的差距,真正将均衡教育的杠杆持平呢?如何才能进一步提高我们网络教学的针对性和有效性呢?作为教育人,我们任重而道远;我们责无旁贷! ———是为记。 <div style="text-align: center;"></div><div><br></div><div><br><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><br></div></div>

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