春暖花开日，重逢校园时——蒲江中学举行第二次新冠肺炎疫情防控应急演练

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为做好2020年春季学生返校相关准备工作，确保学校教育教学工作在做好疫情防控工作的前提下有序开展。根据国家、省、市、县有关防控新冠肺炎疫情工作的文件精神以及教育部、省、市教育部门有关确保开学安全的文件要求，我校定于4月21日上午8：30分举行第二次新冠肺炎疫情防控应急演练。 蒲江中学制定了新冠肺炎疫情应急演练方案，组建了应急演练领导小组，由钟云龙校长担任总指挥，长布镇中心卫生院院长缪远航担任顾问，长布镇中心卫生院副院长李振科担任健康副校长，廖裕林副校长、廖日伟副校长担任副总指挥，成员有：全体行政、各年级级组长及各班班主任、九年级科任老师、卫生保洁员、宿舍管理员、安保人员、体育老师。

上午8:30分，在教工会议室召开”新冠肺炎疫情应急演练“动员布置会。会议由钟云龙校长主持。钟云龙校长就新冠肺炎疫情应急演练方案做解读，他要求全体成员秉着高度负责、高度重视的态度去对待此次演练，要充分认识疫情防控的重要性和必要性，钟校长还要求全体参与成员必须配合好，确保此次演练的有效性。会后，正式开始新冠肺炎疫情应急演练。

应急演练场景一 校门口

　　2020年春季开学第一天，同学们在丘岳粦老师的协助下，在校门口分二条道，有序进入校门。要求每一位学生必须踩踏消毒垫进行消毒，学生按1米间距排队，然后进行准确的体温监测与登记。每条道配备一名保安人员维持秩序，每条道配备一名行政人员监测学生体温。

　　廖日伟副校长、安保人员为每一位学生进行体温检测。

　　廖日伟副校长为郑伟团同学测体温，此时额温枪显示郑伟团同学的体温为37.6°C。 　　廖日伟副校长马上将该生进行监管，并打电话给健康观察室负责人张文广。张文广老师迅速“出击”，抵达校门口，将该生带到健康观察室，同时将疑似病例报告校长，学校启动应急处置。 　　张文广老师对该生进行询问学生近14天的旅居史、途经史、有无接触新冠肺炎疑似或确诊病例等情况。 　　张文广老师负责对发热学生或疑似病例进行问询、观察后，报给李瑞泉主任，如发现具有流行病学史且复测体温有发热，李瑞泉主任立即拔打120救护车，将其转送至长布镇人民医院发热门诊进一步排查。如没有流行病学史且复测体温有发热的学生则通知家长，由家长带回到定点发热门诊就诊治疗。张文广老师做好登记和病因追踪工作，并通知消毒人员做好消毒工作。

消毒人员对健康观察室做好终末消毒工作。

应急演练场景二 宿舍篇

　　监测学生是否按规定进出宿舍（详见宿舍温馨提示），特别提醒学生不得在阳台，宿舍进行两人以上的聚集。如发现有学生不适，应立即监管、处置。 　　 　　宿舍有学生（陈盼君老师模拟）感觉发热、头晕等症状。房长李金祥马上报宿管谢立东，赖灼涛老师马上对陈盼君进行监管，并指挥其他学生远离，同时拔打应急组组长李瑞泉主任，通报情况，张文广老师把该生带往健康观察室，进行问询，观察，上报治疗。 　　赖灼涛老师做好宿舍同学的登记，同时通知消毒组对宿舍进行终末消毒，通知心理疏导组对宿舍学生进行心理干预。

应急演练场景三 食堂篇

　　学生全部由食堂一门进入，二门离开，不得重返。许兴东老师负责食堂一门督促学生到洗水池洗手用餐。廖俊帆老师负责食堂二门督促学生用餐后到洗水池洗手离开。 　　同学们在洗手池洗完手后，在值日老师的协助下，有序进入食堂，要求学生排好队，保持一米的间隔。 　　同学们进入食堂后，曾小媚老师及相关食堂工作人员负责监督学生用餐是否按食堂用餐提示规定就坐用餐，是否有聚集现象（详见食堂温馨提示），如发现有学生不适，应立即进行应急处置。 同学们就餐时，张晓燕同学突然感觉头晕且伴有发热等症状。曾小媚老师立即打电话向陈开胜主任汇报，陈开胜主任马上对该生进行监管，并指挥邻座学生远离，疏导学生心理，同时拔打应急组组长李瑞泉主任，通报情况，张文广老师把人带往健康观察室，进行问询，观察，上报治疗。 　　陈开胜做好邻座同学的登记，同时通知消毒组对食堂进行消毒。

应急演练场景四 教室篇

　　学生由校门进入，全部监测体温，学生测完体温后分进入教学楼，按教学楼以教师办公室为界，东边教室由中间门有序进入，西边教室由女厕所旁边门有序进入。 　　曾小媚老师（中间门）、郑伟团老师（女厕所旁边门）负责督促不要聚集，有序进入。陈盼君老师（中间门）、许兴东老师（女厕所旁边门）在楼梯通道负责监督学生是否按规定进入教学楼。张新旺书记和班主任检查学生是否按要求对应就坐，遵守教学秩序（详见教学楼温馨提示）。如发现有学生不适，应立即监管、处置。 　　同学们在教室就坐时，间隔保持在一米，做到不聚集，不扎堆。 　　班主任曾小媚老师晚检时发现黄文兰同学体温异常、并有咳嗽症状，曾小媚老师立即自己戴上口罩，并让该生戴上口罩，并报告张文广老师，同时拨打应急组组长李瑞泉主任的电话，通报情况。张文广老师把该生带往健康观察室，进行问询，观察，上报治疗。 　　班主任做好本班同学的登记，通知消毒组对教室进行终末消毒。心理疏导组对本班学生进行心理干预。 注意事项：因为普通的感冒都会引起发热、咳嗽，所以无论是宿舍、教室、校门处发现学生体温异常、咳嗽现象时，领导、老师、宿管、保安一律不能慌张，不能人为制造紧张氛围，避免造成师生恐慌。 　　新冠肺炎疫情应急演练结束后，全体参与人员回到教工会议室进行总结。钟云龙校长对此次演练作出如下总结：第一，对每一个场景中涉及到发热人员的密切接触者都要做好登记，必要时带往学校的医学观察室进行监管；第二，学生在食堂就餐时，先洗手、进饭堂、按座位就坐，同一方向，不能面对面就坐；第三，每个教室的桌凳要有一定的距离，教室如有扎堆、聚集的学生，教师应马上提醒并处置；第四，学校实行错峰上下课，科任老师组织学生有序上厕所；第五，各位老师要不断提高疫情处置能力，熟悉疫情工作指引，切不可疏忽大意。

通过本次演练，再一次提高了我校教师对疫情防控的应急处置能力，进一步明确了各责任人的具体工作，全力保障师生身体健康，确保学校顺利开学！