<p>世界很大，安康很小。</p><p>如期而至的不止春天，还有疫情过后拥有的平安与健康！</p> 数与量的对应 <p>活动目的：</p><p>1.复习巩固1——10数与量的对应。</p><p>2.激发幼儿对数学的兴趣。</p><p>材料准备：若干块纸板，纸板上分别画有不同数量的小花及对应的量、小夹子。</p><p>活动过程：</p><p>1.引导幼儿手口一致点数纸板上小花的数量。</p><p>2.引导幼儿根据纸板上小花的数量找到对应的数字，用小夹子夹在对应的数字上。</p> 捕捉数字 <p>活动目标</p><p>1.加强幼儿对20以内数的巩固</p><p>2.激发幼儿对数学的兴趣</p> 找座位 <p>教学目的：</p><p>1.锻炼幼儿的观察力</p><p>2.理解排列的意义</p><p>材料准备：A4纸（画有平面座位图）、座位号</p><p>教学方法：</p><p>1.认识平面座位图纸。</p><p>2.了解横排、竖列的意义，帮助幼儿分辨横排、竖列。</p><p>3.根据座位号找到座位。</p><p>4.难度加深：将平面座位图纸的座位号擦掉，让幼儿再次根据座位号目测座位。</p><p><br></p> 体能锻炼