<p> 为了进一步推动我校书香校园的文化建设，营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，努力创建“书香校园”品牌特色,扎实推进教育教学改革。在4月23日世界读书日到来之际开展以“书香润校园，好书伴成长”为主题的校园读书节活动。</p> <p> 一、活动主题</p><p> “书香润校园，好书伴成长”</p> <p> 二、活动目的</p><p> 1.以4﹒23世界读书日为契机，激发学生阅读的兴趣，引导学生“多读书、读好书、好读书”。</p><p> 2.以各类读书活动为路径，以“书香校园”建设为载体，以书育人，以书启智，增强学校人文底蕴，构建有特色的书香校园。</p> <p> 三、活动时间</p><p> 2020年4月22日—5月22日</p> <p> 四、活动内容及其安排</p><p> 1、读书节主题班队会</p><p> 4月23日（周三）以班级为单位一至三年级在线上召开主题班队会，四至六年级在教室召开主题班队会，通过扎实有效的主题班会活活动，引导学生好读书，读好书，班主任要结合本班学生实际设计班会内容。</p> <p> 2.读书展示活动</p><p> （1）读读·画画·乐</p><p> ① 书签设计DIY</p><p> 参加对象：一、二年级学生</p><p> 要求：设计制作精美的书签，书签内容以读书名言为主。</p><p> ②绘本创编</p><p> 参加对象：三、四年级学生</p><p> 要求：在画纸上用多幅图画（4副以上）连续叙述一个故事的发展过程，图画旁边配上恰当的文字说明。</p><p> ③好书推荐卡</p><p> 参加对象：五、六年级学生</p><p> 要求：选择自己最喜欢的一本书进行推荐，内容可以包括书名、作者、主要内容、推荐理由、精彩语句等。</p> <p> （2）读读·诵诵·乐</p><p> 窗外，花已开，鸟已鸣，远山如黛。同学们虽身不能至，但对于“诗和远方”仍心向往之。让我们成为最美朗读者，用声音亲近经典，用声音呼唤春的呢喃！</p><p> 要求：根据三个学段分三类主题，时间不超过3分钟。</p><p> 一、二年级——儿童诗文诵读；</p><p> 三、四年级——现代诗歌或古典诗词；</p><p> 五、六年级——有关抗击疫情的感人文章或讲抗疫英雄故事。</p> <p> （3）“读读.写写.乐</p><p> 开展“我心中的抗疫英雄”征文比赛。请关注疫情，关注疫情中的感人事迹，撰写自己的感受。</p><p> 参加对象：四至六年级学生</p><p> 要求：要求写出自己的真情实感，不得抄袭。</p> <p> （4）“读读·亲子·乐</p><p> “陪伴是最长情的告白”，疫情期间，爸爸妈妈有了更多的时间与孩子相处，让这温馨、和谐的亲子共读时光成为孩子生命成长中最美好的回忆吧！</p><p> 参加对象：一至三年级学生</p><p> 要求：进行亲子阅读活动，拍摄一张亲子阅读照片。</p> <p> 同学们，春日读书正当时！在这溢满书香的云读书节中，让我们闻着书香，伴着花香，手捧一本本精美的图书，陶醉其中，做一个“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的人。</p><p><br></p><p><br></p><p> 天子山小学少先队</p><p> 2020年4月21日</p>