美的收获 美的分享

零度萌萌哒

<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  大家好!我是甘肃省临夏县民主乡民丰小学的一位代课老师!在我十四年的教学生涯中,一直没有培训的机会。在这个漫长特殊的寒假里我经过校长的推荐,报名参加了“易效能优师计划”。这个计划是从2018年开始的 ,是为了实现给乡村老师赋能,改善乡村贫困地区孩子的教育水平而发起了一项名为“易效能优师计划:免费智能电脑,赋能乡村教师”的公益募捐活动。我本次参加的是第三期!</span></p><p><br></p> <p>  带着期盼和好奇的心情先来到了“一扇窗、看世界”的学习中,带着我的学生们加入了民丰小学战队。用系列的看世界课程,带领孩子们认识世界,了解世界,思考世界。在认识过程中增长见识,拓宽眼界。在了解过程中培育观点,培养能力。在思考过程中建立品格,畅想未来。</p> <p>  和孩子们《走进高迪的自然乐园》,《探索了新西兰》,参观了《帝国理工学院》,去过了《爱因斯坦曾经求学的殿堂》……孩子们在一扇窗的世界里欣赏了巍峨的高山,古老的森林,神奇的萤火虫洞,繁华的城市和梦幻般的大学校园。</p> <p><br></p><p> 世界是我们最好的课本,一扇窗看世界开阔了孩子们的视野,提高了他们对不同文化的理解,让他们充满了好奇与向往。让他们学会通过自己的努力去改变自己的人生,改变家乡的面貌。同时也让孩子们从小树立崇高而又远大的理想,并努力奋斗。一步步实现自己的人生价值,进而实现自己的社会价值。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  带着孩子们学完了任务一的课程,作为老师的我也不能落后,从4月1日开始为期十四天的学习让我收获良多。现总结如下:</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 时间管理</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一直以来我对时间管理的概念存在一定的误解。认为时间管理就是为每件事情安排时间,通过叶武滨老师和陈妙华老师的时间管理直播课。明白了什么是高能要事,二八法则,ABC 255一事专注工作法,对每日事件的分类。我把叶老师和陈老师的分享内容实践到自己的工作生活中。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一. 每天思考自己的时间花在哪里?有哪些是不必要的?有哪些是没有效率的?</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 二. 克服拖延的习惯,马上去做。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 三.养成事先规划时间的习惯,依事情的轻重缓急优先顺序妥善安排。 </span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 四. 有效的运用每天的黄金时间。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 五. 静守自省(叶老师的直播分享)全面自省和调整生活作息,只有吃好一顿饭睡个安稳觉。做好心理准备,以更饱满的状态迎接未来,这就够了。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 网络学习环境管理</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 18px;">学习了黄秀峰老师的《ipad的教育价值在哪儿》、《IPad对于孩子意味着什么》、《如何预防手机成瘾》、《在网络环境中学习的建议》、《抖音的磨砺与使用》、《如何利用网络高效备课》这些网络素养课使我明白了: 第一,网络学习的优势在于为学习者在任何时间任何地点学习提供同样优质的服务,但对于学习者来说,选择最佳的学习时段,合理控制网络资源仍然是必须注意的问题。第二,努力管理好对 iPad,手机、抖音的合理运用。学生对自身兴趣态度,情绪状态等心理因素进行约束和调整,以激发和维持学习动机实现学习的过程。第三,在网络学习环境中,由于信息传播具有随意性,如何选择是最重要的。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 教育教学资源管理</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 学习了《我们需要什么样的农村教育》,《一线教师如何研究课程》、《寻找和获取教学资源》、《利用教学资源整合改进教学》、《未来教育发展趋势》这几节直播课让我深刻的认识到必须要更新观念,随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛应用。“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了。身为乡村教师的我,要在自己的教学中不断尝试和运用,以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术。要坚持不断的学习知识,积极进行知识的更新。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 感恩寄语</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 漫漫人生路上,我们总能遇上给我们引导前方路的导师。感谢“一扇窗计划”,感谢“易效能优师计划”,感谢“一扇窗看世界”。衷心的感谢在本次优师计划中辛勤付出的老师们。一个多月的时间,我和孩子们收获满满,聆听了“您”的分享,感受了“您”的魅力,目睹了“您”的风采。让我们这些山里娃开阔了眼界,拓展了思维,增大了信息,新的学期已经开始,让我们一起拼搏,一起努力,快乐生活!</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 最后祝福组织本次活动的领导、老师和全体工作人员工作顺利,身体健康,生活美满!</span></p> <p>  下面是我的微课分享,我今天分享的内容是:阅读理解中如何理解词语。</p><p>答题步骤: 1、找出词语所在的句子。</p><p> 2、运用具体方法理解词语。</p><p> 3、按要求答题。</p><p>常用理解词语的方法:</p><p> (1). 拆分法。</p><p> (2). 近反义词解释法。</p><p> (3). 联系上下文法。</p>

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