<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b><font color="#ff8a00"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 亲爱的同学们，你们好！合理安排好自己每天的作息时间，注意劳逸结合，保护视力。按时休息，多喝水，多吃蔬菜，多锻炼。没事尽量不要外出，在家注意安全。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《山谷回声真好听》这首歌曲短小精练生动地描绘了山谷回声这音乐形象！之前大家在空中课堂学习过，今天我们就来复习一下吧！</span></font></b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 我们发现在山谷我们的声音在空旷的地方发出以后遇到一个障碍物，又反弹回来，让我们听到自己的声音，这就是回音！</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 像谱例中那样，原声我们用强（f）来表示，回声我们用弱（p）来表示。大家在唱的时候强弱对比要明显一点，把回声的特点唱出来。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 这节课我们学习了一首跟回声有关的歌曲，知道了声音有强也有弱，我们得能控制自己的声音，要不就会把回声小主人给吓跑了。接下来，让我们随着音乐唱起来吧。</b></h3>