【华盛•智育】一切为了学生,为了学生的一切——临沂华盛实验学校4.21线上教学工作小结

育瑶

<p>  根据全区四月教学工作计划,为时两周的小学生综合素养展评活动拉开了帷幕。昨晚,我校全体班主任根据校领导指示,利用晚上时间和家长视频会议,传达活动精神、部署活动计划、梳理活动内容,以期借助本次活动,融汇家校之力、团结师生一心、共育华盛优秀学子。</p> <p>  根据活动计划,为了更好地书面展示学生的语数英学科素养,全面把握学生居家学习情况,也为了有序落实接下来的复习工作,各年级老师分批、错时到校,分发素养测试卷和相关配套图书。</p> <p>  这是一年级的老师们正在分发试卷。这里有刚从医院保胎回家的孕妈,有志愿来校帮忙的家长,有任课老师的家属,大家众志成城,共同呵护一年级的未来!</p> <p>  这是三年级的老师们。上午不到十点,年级主任刘悦翠老师就开始布置发书区域,王西霞老师更是连坐三个小时的车程,再三劝阻也要来校和大家一起做好考前准备工作。</p> <p>  五年级的年级主任殷云丽老师,提前按学科排好桌椅、分区域摆好试卷 、按计划分工任务,带领五年级的老师们有序、高效完成发卷准备工作。胡伟老师、刘元波老师、王晓霞老师更是发挥党员带头作用,早干、能干、多干,为老师们以身示范先锋力量!</p> <p>  六年级的老师们自发提前一天到校做发卷准备工作。虽然数量多、项目细、任务重,但是老师们每张试卷都认真数、每沓资料都认真整理,事无巨细,用行动为毕业班的孩子加油助力。</p> <p>  一个又一个的大“红包”,装的不仅仅是一张张的试卷,一册册的课本,也满载了老师们对孩子的爱心与希望!</p> <p>  一天的时间,小学部刘静主任率领教干团队,身先士卒,全程参与,忙碌的身影穿梭于每个年级分会场,边工作边激励大家:“只要孩子们能好好学习、快乐成长,我们老师和家长,做一切事情都心甘情愿!”</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><u>学习不止,教研不停</u></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">  语文教研情况反馈</p><p> 优点:各年级老师严格线上教学常规,提前布置、按时批改、随时抽查、多样反馈,以自己工作的落实促进学生学习的质量。</p><p> 建议:各年级根据学习进度,预习和复习齐步走,优生和后进生分层跟踪,特别是线上学习有困难的学生名单,尽快落实并精准帮扶。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">数学教研情况反馈</p><p> 优点:1、为迎接期中综合展评,教师根据自己教学情况,加大在线课堂复习指导,梳理知识,讲解考试注意事项,有目的,有计划的进行复习指导。2、为提高学习质量,加大学生的跟踪指导,通过电话连线,关注个别学生,同时跟踪学生作业指导,做好作业的评价与个别指导,做好精准帮扶。</p><p> 建议:重点关注薄弱生的跟踪,针对不同学生采取不同教学策略和跟踪指导。</p> <p style="text-align: center;">英语学科教研反馈</p><p> 优点:1.根据课型内容,以文本改编的形式让学生熟悉课文内容,并及时的纠错,训练学生的思维,提高学生的阅读能力。2. 临近考试,老师们根据班级情况进行相应的教学措施,例如自己录制听力材料模拟器中考试寻找做题状态。</p><p> 建议:多个班级整和的教学一定抓好参与人数,保证教学效果和参与度!</p> <p>  愿春日泗水滨,我们早日齐聚校园!</p>

老师

学生

教研

复习

试卷

教学

学习

各年级

跟踪

工作