<p>2020年新春佳节即将到来之际，一场突如其来的新冠病毒扰乱了我们正常的生活和学习，使我们无法回到学校，进行正常的教学。于是，根据教育部，教育局的指令，在学校领导的安排下，我们开始了“停课不停学”的线上教学活动。</p> <p>根据三年级下期数学知识内容，我们教研组数学老师积极备课，并探讨知识的重点难点。由于其余几位老师是初次教学三年级，对于教材不够熟悉，我们就一起反复研读教材，直到每一位老师都能切实掌握住教材知识内容，能用合理的方法传授给学生为止。</p> <p>由于线上教学和我们平时的课堂教学有着很大的不同，我就采取了师生互动，以学生讲解为主，老师讲解为辅的方法。这一方法充分调动了学生学习知识的积极性，他们争着用语音或是视频讲解，听到有不足的地方，马上就有其他同学进行补充讲解，实在是有困难的，学生讲解不清楚的，我就领着他们重点强调说明。此种学习方式，使孩子们的学习积极性高昂起来，平时很是胆小的孩子也愿意站出来做小老师了，虽然是在线上学习，孩子们的进步是很大的！</p> <p>孩子们每天不但在快乐的学习着，也还在认真的完成着作业。我每天把优秀作业发到班级群里，使每个孩子都能看到，能够学习。字迹工整，解题正确，认真书写，是孩子们写作业的标准。孩子们的作业也没有因为线上学习而凌乱，反倒是比以前更有进步了！</p> <p>每天孩子们上传作业后，认真批改作业是一项重要的内容，一旦发现学生作业中存在的问题，我就马上留言指正，使学生能够知道哪里错了，从而及时订正过来！</p> <p>每天除了完成教学工作，与家长联系，了解孩子在家里学习生活的整体状态，也是必不可少的一项工作。通过每个孩子的不同学习层次，争取家长的配合支持，并与家长，孩子逐个进行交流，鼓励他们严格要求自己，自强自律，使孩子学习的劲头更大更足，使线上教学效果更佳！</p> <p>现在将疫情期间的教学经验分享给大家:</p><p><br></p> <p>1、教师根据教材内容观看学生每一天需要学习的知识内容，从而布置适合每个学生必须完成的作业。</p><p><br></p><p>2、针对每一天的学习内容，教师制作视频进行重难点和易错点讲解，使学生更进一步的掌握学习知识。同时每天根据学生作业中的问题，进行个别指导。</p> <p>3、每个学生每天都提交作业，教师每天批改反馈，优秀的作业及时在交流群公布，同时挑选优秀作业在视频上展示。一些不主动交作业的学生，教师主动并与家长沟通交流，促进孩子主动学习。</p><p><br></p><p>4、在教学的同时给孩子们增加了一些数学趣味练习，以增加学生学习的兴趣。</p> <p>5、根据学习进度，进行单元检测，发现学生学习不足，从而以语音或视频的形式再次辅导讲解，使学生切实掌握所学知识。</p> <p>6.多关注学习困难的学生，勤与家长联系，多鼓励孩子，培养他们网上学习的兴趣，争取能每天按时完成作业，真正做到停课不停学。</p> <p>7.加强监督辅导力度，教师多查漏补缺，根据视频内容，再次进行针对性讲解。</p> <p>8.培养孩子积极的学习心态，实时了解学生动态，引导自觉，自律学习的习惯。</p> <p>9.教研小组坚持积极教研，及时反馈线上教学方法和成果，小结其疑难问题并一起寻找解决办法。</p> <p>春已至，花已开！山河无恙，国泰民安！随着时间的游走，相信我们马上就会回到校园里，回到我们心心念念的课堂中，虽有风雨，但我们同在！风雨同舟，不离不弃，共育共享！</p> <p>夏理逊小学 张慧</p><p> 2020 4 21</p>