汉江集团中心幼儿园全体教师线上学习《如何读懂孩子的第三种语言》

<p>叮铃~📢📢📢</p><p> 下午四点的线上学习准时开始啦✨!如何读懂孩子,怎样解开孩子行为背后的真正语言成为老师和父母必修的一门功课。今天很荣幸能参加由西安市西大街团结幼儿园高级教师国家二级心理咨询师特殊教育儿童语言、行为和心理沙盘治疗师的王顺玲老师给我们带来《如何读懂孩子的第三种语言》的线上学习🤗🤗🤗</p> <p>今天学习主要学习的三大内容🤔:</p><p> ①从心理学角度解析“看画识人”</p><p> ②父母读懂孩子的第三种语言</p><p> ③从容应对孩子成长的“问题”</p> <p>  首先从王老师出示的图画了解幼儿心理得到启示:</p><p> ⒈陪伴</p><p> ⒉另一种语言(儿童绘画心理)</p> <p>家长对陪伴的认知❤</p> <p style="text-align: center;">儿童绘画的价值</p> <p>  绘画心理就是通过绘画,看到一个人的心理状态。包括性格特点,心理和情绪状态,以及人际关系等,我们在绘画过程中,通过绘画表达情绪,提升情商,培养学习能力,获得成长疗愈自己。儿童画里隐藏着孩子内心世界,绘画是孩子的一种特殊“语言”🔍🔍</p> <p>  那我们该如何读懂绘画🤔</p> <p>  如何读懂家庭儿童绘画🤔</p> <p>  王老师展示的绘画,对每张图画的内容都进行了多方面的的解读👏👏</p> <p>  怎么做好家长和老师的角色🙋</p> <p>  最后今天的学习就结束了,在这短短的45分钟里让我明白画中的世界就是孩子的心理世界,一幅画胜过千言万语。我们可以用绘画走进孩子!💓💓💓</p><p><br></p> <p>  其实,每个孩子都是独一无二的个体,都在用自己独特的方式向我们表达他的内心世界。在孩子简单的绘画以及看似“无理取闹”的行为背后,都是一种语言。有时候孩子的想法蕴含真理,值得老师们思考,走入孩子们多姿多彩的童话般的世界,和孩子们一起绘制美妙的图画,跟着孩子们的节奏快乐的生活,给孩子们一个快乐自由的生活,享受我们和孩子们在一起的每时每刻💒~</p>

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