<p> 亲爱的小朋友们你们好，由于病毒妖怪的到来我们不能正常的上幼儿园，但是老师为小朋友们准备了丰富多彩的活动，让我们一起来看看吧。</p> <p>故事篇：</p> <p> 《小猪爱洗澡》是一个能够让孩子爱上洗澡的故事。猪妈妈有三个猪宝宝，猪宝宝们讨厌洗澡，每天都把自己弄得很脏。有一天，猪妈妈想了个好办法，让猪宝宝们爱上了洗澡。猪妈妈是如何让他们爱上洗澡的呢？</p> <p>🐷🐷猪妈妈有三个宝宝，他们刚出生时，一个个又干净又漂亮。但是没过多久，他们就都变得脏兮兮的了。</p><p>“瞧，你们多脏啊！“猪妈妈说，”今天晚上我得给你们洗个澡！”</p> <p>🐷🐷不洗，不洗，不洗！”三只小猪尖叫道，“这样就挺好，我们不想变干净！”“要洗，要洗，要洗！”猪妈妈坚定地说，“三个小傻瓜，你们必须得洗澡！”于是她把三只小猪抱起来，丢进浴盆里。</p> <p>🐷🐷水太深了！”第一只小猪尖叫道。“里面太湿了！”第二只小猪尖叫道。“哟，哟！”第三只小猪尖叫道。他们扭着身子，就是不肯洗澡。“我想，”猪妈妈说，“洗澡的时候需要一些......</p> <p>🐷🐷“泡泡！”</p><p>猪妈妈哗哗地搅动着浴盆里的水，弄出来好多肥皂泡泡。</p><p>“哇，这些泡泡真可爱！”第一只小猪说。“这些泡泡弄得我好痒呀！”第二只小猪说。“嘻，嘻，嘻！”第三只小猪说。“现在，”猪妈妈说，”我们还需要一些......”</p> <p>🐷🐷“小鸭子！”</p><p>扑通！扑通！扑通！猪妈妈把三只橡皮鸭子扔进了浴盆里。</p><p>“我喜欢小鸭子。”第一只小猪说。“小鸭子真好玩儿！”第二只小猪说。“嘎，嘎，嘎！”第三只小猪说。</p><p>猪妈妈说：“现在是‥‥</p> <p>🐷🐷“洗澡时间！”</p><p>猪妈妈把三只小猪从上到下仔仔细细地洗了一遍。</p><p>“再来，再来，再来！”第一只小猪说。“快来再给我洗一洗！”第二只小猪说。“耶，耶，耶！”第三只小猪说。他咯咯地笑个不停，非常开心地扭着身子，洗澡真是太有意思啦！</p><p><br></p><p><br></p> <p>🐷🐷猪妈妈帮三只小猪擦干身子，亲了亲他们，然后拍了拍他们的脑袋。</p><p>“现在该睡觉了，我的小宝宝们。”说着，她给小猪们裹上了浴巾。</p><p>“现在，”猪妈妈自言自语道，“到我的洗澡时间了。”</p> <p>🐷🐷猪妈妈在浴盆里弄出许多肥皂泡泡，放了许多橡皮鸭子，然后美滋滋地洗了起来。</p><p>洗完澡，她用浴巾擦干身子，然后涂上爽身粉，她收拾好，打开门，竟然看到......</p><p><br></p> <p>🐷🐷三只又干净又漂亮的小猪蹑手蹑脚地往前走。“你们这是要去哪儿？”猪妈妈问。</p><p>“我们要去把自己再弄得脏脏的！”三只小猪异口同声地回答道。</p> <p>🐷🐷“唉，你们这几个调皮捣蛋的小东西！“猪妈妈说，”我刚刚才把你们洗得又干净又漂亮。” “没错，”三只小猪说，“我们现在又干净又漂亮，这样是很好，可是我们还想再洗一次，因为洗澡实在是太有意思啦！”</p> <p>🐷🐷猪妈妈忍不住大笑起来。</p><p>“可爱的小宝宝们，你们可以再洗一次，不过一天洗两次也太多了，你们可以明天再洗呀！”说着，她把小猪们带到了卧室。</p><p>“晚安，宝贝们！”猪妈妈说。</p><p>“晚安，妈妈！”第一只小猪说。“晚安，妈妈！”第二只小猪说。第三只小猪怎么一点儿动静都没有呢？原来他......</p> <p style="text-align: center;">🐷🐷“嘿！嘿！嘿！”浴盆里的水花溅得到处都是啦！<b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><br></p> <p>家务小能手：</p><p> 一 双袜子、两双袜子、三双袜子，一边数数，一边就把袜子分类收纳整理好。是不是顺便帮大人分担了一些家务活，孩子们也玩的也开心。</p> <p>游戏篇：</p><p> 小马术</p><p> 爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上，做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背，再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。培养孩子的空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡能力。</p> <p>我是投篮高手哦！</p> <p>手工篇：</p><p> 手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。宝贝们赶紧行动起来吧✊✊✊</p> <p>律动篇： </p><p> 好玩的律动游戏来喽！宝宝和爸爸妈妈妈一起动起来吧！多陪孩子做音乐律动游戏吧，真是益处多多呢！</p> <p> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，疫情很快过去，为自己加油！💪💪</p> <p> 编辑：刘宝红 </p><p> 审核：刘娟 </p>