<p> 转眼间四月已经过了大半，“空中课堂”也展开了十一周了。每周教研都会有一个主题，或有关教学，或有关心理健康，这周我们的主题是“如何记录教师的工作”。</p> <p> 我们二年级组在这周二的下午准时开展了线上会议，在会议中学习了文件《武昌区四美塘小学教育教学资源监管工作》。讨论了如何合理安排教师的工作，如何安抚学生和家长的焦急心理，如何帮助学生进行期中复习工作等问题。但目前更重要的是，老师的线上工作如何得到认可？教师的工作记录如何有效的保存？每个老师都发表了自己的见解。</p> <p> 老师们有的认为用word，有的认为用美篇，有的认为可以用拼图，不管用什么方法，大家的共识就是软件为工作需要服务，什么办法都可以，把核心抓住就行。</p>