<p>一、教材分析</p><p> 管弦乐《木偶的步态舞》法国作曲家德彪西于1910年为其爱女写了题名为《孩子们的角落》（也译作《儿童乐园》）的钢琴曲集，包含六首小曲。《木偶的步态舞》是曲集中的最后一首。曲中大量运用切分音和带顿音的八分音符，这是美洲黑人糕饼舞音乐的常用节奏，因此这首钢琴小曲成为欧洲音乐作品中吸收黑人舞蹈音乐的先例。乐曲正以此描绘一个红眼黑面、毛发耸然、外形奇特的黑人小木偶跳舞的滑稽形象。</p><p>二、教学目标</p><p> 1、通过聆听管弦乐曲《木偶的步态舞》，理解音乐描绘的形象，知道音乐要素在描绘音乐形象时的作用。</p><p> 2、利用模唱、表演、画旋律线、乐器等多种体验方式，深刻感受木偶机械、机灵、滑稽、活泼与可爱的步态。</p><p>三、教学重难点</p><p> 能通过聆听音乐感受木偶滑稽可爱的步态，并能展开充分的想象，用各种方式来体验和表现木偶的步态。</p><p>四、教学过程</p> <p>用图片导入课题</p> <p>第一部分</p> <p>这一部分，老师问了两个问题。我们一起来回答。</p> <p>还有提到的非洲鼓。大家可以在家敲一敲。</p> <p>第二部分欣赏</p> <p>这一部分加入了表现木偶的线条走向。大家可以试着画一画。</p> <p>第三部分欣赏</p> <p>这一部分讲述了整个音乐的结构。还有作曲家的介绍</p> <p> 请同学们听完可以自己在家跟着音乐表演一下！</p>