<h3><font color="#ed2308"> 著名教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话“教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。”<br></font><h3><font color="#ed2308"> 由于疫情原因，开学日遥遥无期，但我们每个老师的心里一直都在牵挂着这些可爱的孩子们。因此，我校开展本次“走进家庭，走近学生”家访活动。</font></h3></h3><div><h3><font color="#ed2308"> </font></h3></div> <h3><font color="#b04fbb"> 郭胜利校长对本次家访作出指示、提出建议</font></h3> <h3><font color="#010101"> 家访是教师、孩子和家长心灵沟通的桥梁，通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”，自己在老师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己的。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 一年级许岩老师充分考量全班学生的学习、家庭情况，选取牛羽墨、牛思涵等典型学生进行家访，与他们的家长进行良好沟通，询问孩子的学习状态、思想动态以及了解家长对学校或老师的意见或建议。老师和家长敞开心扉，沟通成果良好。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 刘丁伟学生在平时的学习中理解能力较差，好动，思想活跃，许老师在与他的妈妈沟通后，又询问孩子有无难题，并进行耐心答疑。</font></h3> <font color="#39b54a">二年级潘猛老师作为新入职教师，对本次的家访充满热情和信心，他针对不同情况的孩子提出具体指导，对于学习成绩优秀但性格腼腆的杨馨燃，他希望家长平时要多鼓励，增强孩子的自信心；对于顽皮的孩子，他向家长介绍有效教育孩子的方法，受到家长们的认可和欢迎。</font> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">家校携手共进，助力孩子成长。</font></h3> <font color="#b06fbb">三年级李艳杰老师针对学生平时网课表现及作业情况，向家长们询问孩子居家教育的表现，发现有些学生存在沉迷手机、思想懈怠现象，针对这种情况，李老师向家长提出有效教育孩子的办法。</font> <h3 style="text-align: left;"><font color="#167efb"> 梁老师与田思博家长进行沟通，创造良好的学习环境非常重要。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 刘素平作为一名品学兼优的学生，向梁老师汇报了她的居家教育学习方法，梁老师对于她不足的地方提出建议。</font></h3> <font color="#ed2308">家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理的重要手段，特别是在疫情居家教育阶段。我校老师们通过实地走访的形式，走进学生家庭，走近孩子心灵，与家长共同商讨，切磋教育孩子的方法，受到广大家长朋友的欢迎、认可。</font><div><font color="#ed2308"> 通过家访，确实能反映出学生们居家教育的一些弊端，比如没有学校监督下，思想懈怠，沉迷于电子游戏等。后期，老师们将和家长一起，制定相应的举措一一解决存在的问题。<br></font><h3><font color="#ed2308"> “走进千家万户，关爱万千心灵”，让我们心连心，手牵手，为孩子们的健康成长保驾护航！</font></h3></div>