童畈小学“爱国卫生运动”工作简报

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<p>为创造健康卫生的环境,降低疾病传播的风险,为打赢疫情防控人民战、总体战、阻击战贡献自己的一份力量,童畈小学全体师生根据市教育局部署精神,开展了一场全面的爱国卫生运动。</p> <p> 一 校园卫生环境整治</p> <p>疫情解封后,张校长多次独自到校整理校园环境卫生。</p> <p>4月17日,张校长带领全体教师对学校开展全面整理、消杀,为学生复学做准备。</p> <p>二 在师生间大力开展健康知识普及行动</p> <p>加强防疫知识宣传</p> <p>学生学习之余打扫居室卫生,践行防疫卫生知识。</p> <p>学生通过学唱防疫歌曲、制作分享防疫视频、制作防疫手抄报等方式,学习防疫知识。</p> <p>全体师生观看复学演练视频,为复学复课做准备。</p> <p>全体教师积极参加复学安全网络培训</p> <p>  三 加强师生心理健康疏导工作</p> <p>张校长积极肯定老师们的每一点进步,及时解答老师们工作中的困惑,缓解了教师在网络授课这一新形式下的焦躁心理。</p> <p>老师们积极与家长、学生沟通,缓解大家因疫情带来的各种问题。</p> <p>通过各种活动引导学生形成积极向上的价值观,促进学生心理健康。</p> <p>开展“给最美逆行者的一封信”活动</p> <p>开展“我为天使做道菜”活动</p> <p>鼓励学生学习之余通过运动锻炼身体,缓解心理压力。</p> <p>开展“共植解封树”活动</p> <p>开展清明节向英雄致敬活动</p> <p>教师线下家访,反馈学习,疏导心理。</p> <p>  四 掌握师生健康情况</p> <p>在家长中积极宣传企业微信,要求每位学生家长帮孩子日日进行健康打卡。</p> <p>防疫有我,爱卫有我。让我们携起手来,为创建心理健康与提高环境卫生,做出自己的贡献。</p>

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