<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“古诗”可以引领我们在悠久的历史长河中穿梭，在中华民族古典的文化里畅览。本周是天津模范小学“积跬步，致千里”每日悦读德育活动的第十一周，让我们一起通过白居易的《赋得古原草送别》来深入品读古诗，共同弘扬与传承古诗文化，感受诗文字里行间无穷的文字魅力！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每当春天来临之际，嫩绿的小草被春风吹醒了。新生的小草不断地吸收着春天的雨露，在春风吹拂中茁壮成长。《赋得古原草送别》这首诗不仅是一曲野草颂，更是一首生命的颂歌！听，同学们已经迫不及待的用自己朗朗的书声来赞颂那坚韧不拔、富有顽强生命力的小草啦！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“人在图画里，情在春草中”整首诗为我们描绘的是这样的壮丽景象：在一望无际的原野上长满了茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。就连原野上的大火也无法将小草烧尽，春风吹过它又生机勃勃。诗文中的每一个文字都好像一个个的音符，为我们奏响了一曲春的田野交响乐！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">全诗章法严谨，用语自然流畅而又工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，在“赋得体”中堪称绝唱。一句“又送王孙去，萋萋满别情”用绵绵不尽的萋萋春草比喻充塞胸臆、弥漫原野的惜别之情，真正达到了情景交融，韵味无穷。同学们也将诗文写在纸上，深入体会白居易创作此诗时候的心境！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2020年的春节对于我们来说或许比以往任何一年都要特殊。抗疫阻击战进行至今，已有数月，奋战在前线的医护人员，给了全世界深深的感动。我们每一个中国人在同舟共济共渡难关的同时，也开始对生命产生了一种更为深刻的领悟！2020会好起来!冬天终究还是会过去!春天也终究会到来!愿全国人民可以战胜这次“野火”，迎向春风，相信生命的力量！</h3>