<h3> 因为一场疫情，2020年注定是不平凡的一年。这场突如其来的疫情停止了我们重返校园的脚步。在这场没有硝烟的战争中，奋战在一线的白衣天使们诠释了“病毒无情，人间有爱”的中国精神。疫情当前，作为教师，我们每个人都面临着严峻的考验。但在疫情的考验面前，我们不惧怕，在迎小领导团队的引领下，我们有信心迎接一切考验。</h3><h3><br></h3> <h3> 虽然不能如期开学，但作为迎宾路小学全体师生的我们，停课不停学，成长不延期。 </h3><h3> 为了合理安排学生们的学习生活，我们开启了空中课堂的学习模式。第一次接触“网课”，感觉比较生疏，但是贴心的教育局教研室等部门为老师们及时进行了详细地培训，我们学校的校领导也为老师们能更好地上好网课，做了周到的部署和细心的指导，就这样，我们开始了“网课”之旅。</h3> <h3> 作为六年级的英语老师，在面临学生们小升初考试的同时，曾经担任过初中英语教师的我一直在思考，如何在自己的英语课堂中，真正培养学生的英语核心素养，从而为其初中英语学习奠定坚实的基础？</h3><h3> 随着英语课堂教学改革的持续深入,英语作为一门必修课,其教学效果与质量不容忽视,如何培养学生的英语学科核心素养成为英语课堂的核心。<br></h3><h3> 通过多次培训，教研室的杨老师始终在向我们传达一个理念: “英语课堂要聚焦学生语言能力的提升,英语课堂更是文化的课堂。要以培养学生核心素养为核心,在对话教学及词汇教学中教师要不断提升学生的学习能力,渗透文化背景在其中,不断激活学生思维。”</h3> <h3> </h3> <h3> 为了更好地培养学生英语学科的核心素养，培养学生的思维品质以及获得和运用英语知识的能力，在空中课堂的这段学习时间，我在所教班级里开展了一系列英语实践活动。</h3> <h3> 说，是英语学习的基本技能之一。流利的口语不仅能激活学生的思维，提高运用英语语言的能力，还会给孩子们带来成就感。为此，首先我利用空中课堂，号召同学们开展了英语讲故事比赛，因为孩子们上学期就一直在坚持阅读，活动一开始，孩子们就磨拳擦掌，紧锣密鼓地开始准备了，他们挑选自己喜欢的故事，认真地进行口语练习，打磨自己的发音、语音语调......瞧，他们多认真啊！</h3> <h3> 看，孩子们讲的故事绘声绘色，同学们感受到了英语故事的魅力！大家更爱阅读了！</h3> <h3> 在英语学习中，对话学习就是通过课堂培养学生说的能力，提高会话技巧，提高学生的口语表达能力，让孩子们能够大胆说英语，做到学以致用。所以为了巩固课堂所学知识，并鼓励孩子们灵活运用知识，通过空中课堂，我们又进行了根据单元所学内容，创编对话的实践活动。看，孩子们的作品设计美观，对话创编富有创造性！令人赏心悦目！</h3> <h3> 发展学生英语学科核心素养,是深化英语课程改革的重大之举,正确的培养方式不仅能够提高学生对语言的运用能力,还有助于促进心智品格的发展。作为英语教师，我们应针对教学目的合理调整学习方法,以培养学生核心素养为基础,不仅要培养学生的语言运用能力,思维认知能力，更要侧重促进学生心智的发展，塑造健康的品格，让学生在敏锐的语言感知中主动学习,为学生创设合理的学习空间和学习氛围。基于此，在空中课堂学习的这段特殊时期，我还向学生布置了制作思维导图的实践活动。看着一个个优秀的作品，佩服孩子们的创造能力和归纳整理的能力。</h3> <h3> 对于英语学习者而言，英语阅读不但能提升学习者的语言能力，还有助于其思维品质，文化品格，学习能力的提升，促进其全面健康的发展，对于正在成长中的小学生来说，学会阅读不仅是语言学习不可缺少的一部分，也是影响其全面发展的重要因素。</h3> <h3> 4月23日世界读书日，虽然我们还在进行空中课堂的网络学习，师生远隔距离，但是也阻挡不了我们读书的脚步。为了迎接这一天的到来，学校发动孩子们广泛读书，展示读书成果。为此，我们利用空中课堂向学生发出关于主题为“让阅读点亮生命——在世界读书日迎宾路小学广泛开展读故事学英语”的活动。看，孩子们兴趣盎然，积极参加！</h3> <h3> 孩子们的读书兴趣很高，展示的形式也各具特色，有的孩子自己制作英语绘本，有的读自己喜欢的英语故事，孩子们享受着英语阅读带来的幸福感和成就感！</h3> <h3> 看着一个个优秀的作品，孩子们丰富的创造力、高超的绘画功底，英语知识的应用能力以及阅读给他们带来的进步，怎能不令人叹服？</h3> <h3> 这次英语读书综合实践活动既激发了孩子们学习英语的兴趣，也提高了孩子们运用英语的能力，同时还增强了他们的自信心，成就感十足！看，孩子们高高兴兴地与自己的作品合影！</h3> <h3> 这是一个不平凡的学期，新的学期总意味着成长 ， 而这一段时间的网络学习，我们的成长收获的是关怀、责任与担当。</h3><h3> 在抗击疫情的战斗中，我们看到了无数中华儿女风雨同舟、共克时艰的决心与信心，在延迟开学的日子里，我们迎小的每一位师生也将秉持着这样的信念去战斗！在疫情防控期间，我们做到了疫情防控与知识学习、提高能力两不误，双促进。在空中课堂这段学习的特殊时期，在别样的英语课堂中，我们展示了迎小人别样的风采。我们相信，在迎小全体师生和全体家长的共同努力下，我们一定学有所获，停课不停学，成长不延期！我们一起期待着重回校园的那一天！</h3>