<h1> 自线上教学开展以来，为了丰富学生的居家学习生活，实验小学开展了形式多样的线上教学活动。书法教育作为实验小学的特色课程，更是开展的如火如荼。练习书法，既培养学生正确的书写习惯，又激励学生把汉字写得正确、美观，提高审美情趣，让学生浸润在氤氲的墨香中，感受文字之美，尽享书写之乐。</h1><h1> 上学期，我校在寇文祥老师原有的书法社团基础上，在三、四、五年组每周每班开设一节课内软笔书法课。在“停课不停学”居家学习期间，我校把书法教育作为居家学习的特色课程，学生每天在家练习书法一小时，并参评班级每周的书写小能手。今年二月初，在寇文祥老师的组织指导下，我校9名学生参加了第七届“国粹杯”全国少年儿童书画大赛，分别获得7金，3银，1铜共11枚奖牌的好成绩，谨此向获奖学生致以最热烈的祝贺。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>金奖获得者及作品</b></h1> <h1>六年四班 冀奕恺</h1> <h1>六年四班 冀奕恺</h1> <h1>五年二班 邱宇桐</h1> <h1>五年二班 邱宇桐</h1> <h1>五年三班 贾思怡</h1> <h1>四年四班 张静涵</h1> <h1>六年四班 彭文博</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>银奖获得者及作品</b></h1> <h1>四年四班 陈嘉月</h1> <h1>四年一班 李子安</h1> <h1>三年五班 柴佳怡</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>铜奖获得者及作品</b></h1> <h1>三年四班 曹诗琪</h1> <h1> 书法教育不仅丰富了学生的“宅生活”，显示了学生良好的精神风貌和艺术素养，也使学生在疫情肆虐的情况下依然养成规范、端正、认真书写汉字的意识，促进了学生良好书写习惯的养成。古话说得好：“勤学如早起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”相信在以后的书写过程中，孩子们定能一如既往的写好中国字，做好中国人！</h1>