春暖花开日,不负韶华时一一致二年级全体师生,家长。

石头一布

<p>亲爱的孩子们,家长们,大家好。</p><p> 线上教学己经持续1个多月,针对这一个多月的学习态度,习惯养成,作业情况,我想和你们聊一聊。</p> <p>(致家长)</p><p> 假期延长两个多月,相信家里已经被神兽们闹腾的差不多了,许多家长在家被折腾得受不了了。每天只能呆在家里陪伴孩子线上学习,辅导作业,简直是对亲子关系的莫大考验。什么时候神兽才能归笼?今天四五六年级的孩子已经跨进校园,一二三年级的孩子请再耐心的等一等……</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p> 教育从来不是一件孤军奋战的事情,在教育孩子的问题上,老师和家长就像合伙人,一起并肩作战,才能发挥出1+1〉2的能量。教育好一个孩子,成就一个好孩子,是老师和家长共同努力的结果。其实孩子的童年是性格习惯的养成期,是人格培养的重要时期,正所谓父母是孩子最好的老师。疫情的发生,给孩子和家长充足的时间相互有效陪伴,正好修补平时工作忙而忽略的亲子关系,弥补没时间辅导孩子而落下的课程。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>  这几天,家长们的朋友圈里经常看到这样的话:今天气疯了,今天又揍了小神兽几次……每每看到这,我的内心无法平静,我多想跟这些父母说:从此刻起,请多鼓励赞美你的孩子,而不要批评指责和埋怨孩子,你鼓励和赞美是他自信的根源;从此刻起,用行动去影响孩子,不要用苍白的言语去说教孩子,榜样的力量是无穷的;从此刻起,多聆听孩子的心声,不要随意评断孩子;从此刻起,无条件的爱你孩子本来的样子,而不是爱我所要求的样子;从此刻起,用心陪伴,孩子而不是心不在焉的敷衍孩子。孩子就是一面镜子,照出了我们真实的自己。</p> <p>(致孩子们)</p><p> 孩子们,你为什么要好好读书?</p> <p>  龙应台曾写给孩子们一段话是这样说:孩子,我要求你读书用功,不是因为,我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,成就感和尊严,会给你带来快乐!</p> <p>  孩子,哪有什么岁月静好?你的岁月静好,是有人在为你负重前行。</p> <p>  为什么要好好读书2020年的疫情给出了最好的答案。</p> <p>  要做一个像钟南山教授那样有知识的人,知识不仅能改变我们的生活,还能救人与水火,当危险来临的时候,你不是害怕,而是用自己的知识去战胜危险,用自己的勇敢和担当去化解灾难,成为国家和人民的中流砥柱。</p> <p>  将来,如果有一天你能够选择自己的人生。老师希望你们选择学医,治病救人;希望你们选择从政,造福一方;希望你们选择从军,守疆护土……孩子们,如果你们努力学习,你们就会有很多的选择,去成为人所敬仰的人。</p><p> 老师希望你们从小心中有大爱,胸中有理想!勤奋学习,积极锻炼,自信阳光!我知道,你们在努力!你们勤劳、善良、好学、上进!</p> <p>(致老师)</p><p> 从线上教学第一天开始,我们二年级数学组每天机不离手。接受线上信息,下载课程,布置作业……针对部分家长反映孩子线上学习效果不佳,及时调整策略,每天录制视频重点和作业讲解,发布给孩子们。再针对重点知识进行线上辅导,力保每一个孩子都能够掌握知识。在孩子们观看课程的同时,我们也在认真做笔记,并且全天候为孩子们答疑解惑。</p><p> 作业采取晓黑板发布,学生在线提交作业后老师一一批改,在所有学生提交后老师及时总结反馈,并进行针对性的一对一辅导,点评。虽然是隔空教学,但是每一位老师都是兢兢业业的辅导学生,一丝不苟的批改作业。</p> <p>  古有凿壁借光,今有寒夜蹭网,一束昏黄的灯光,一张破烂的桌子,寒冷的角落,瑟缩的身影……</p> <p>  我们一一守在温暖的家里,还有什么理由不好好学习呢?</p>

孩子

家长

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作业

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神兽