<p><b style="font-size: 20px;">手机看太久,这套躺在床上就能做的操推荐给您</b></p> <p>居家体育锻炼的基本原则</p><p>1. 安全性原则</p><p>循序渐进,由易到难,特别要重视准备活动和整理活动,要注意自己的身体状态,感觉不适不要运动。运动前要对桌椅棱角、硬滑地板及贵重物品等做好安全防范,运动时要注意室内的通风,保持空气流通。</p><p>2. 适宜性原则</p><p>为确保体育锻炼安全有效,运动强度必须控制在适宜范围之内。强度过低,不能达到运动效果;而突然进行大强度、长时间的运动,则会导致身体机能失调,使身体受到伤害,甚至降低免疫功能,使儿童更易患病。适宜的运动强度可通过以下自我感觉来把握量的适度:运动时心跳有所加快,感觉轻度呼吸急促,微微出汗,练完后内心感觉轻松愉快和舒服,虽稍感疲乏,但睡得好,第二天精神足。</p><p>3. 多样性原则</p><p>中小学生居家体育锻炼的方式方法应多种多样,在每日运动中应尽可能组合不同的运动形式,选择有律动性和学生喜欢的动感音乐作为背景音乐,以增加中小学生参与锻炼的运动兴趣。</p><p>4. 统筹性原则</p><p>每天至少安排一小时的体育锻炼时间,可分上下午,每次30分钟。注意做好三个结合:一是要与学业有机结合,参照学校的作息时间,合理安排学业、休息调整和体育锻炼的时间;二是要与眼保健操有机结合,要有用眼护眼意识,在休息和体育锻炼时安排做眼保健操;三是要积极关注自己的情绪状态,当感觉出现焦虑等症状时可以尝试运用体育锻炼的方式来缓解。</p>