<h1 style="text-align: left;"> 2020年初始，疫情的爆发给我们的学习生活带来了重大的影响。特殊时期，南阳市第四小学本着“停课不停学”的理念，采取线上网络授课的学习方式，低年级的孩子们开始了充实而又精彩的居家学习生活<b></b>……</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>网课新形式 学习乐其中</b></h1> 网上授课的形式和平时的互动式课堂还是有很大区别的，没有了课堂上的互动氛围，少了老师的督导，这对低年级的孩子们来说是一种成长和锻炼。对于老师们来说也是一种新的挑战。<div> 刚开始，有部分孩子积极性不高，作业不按时完成，学习效果较差。为此，低年级教研组的老师们针对问题，及时研讨，总结经验，找出解决问题的办法。首先，针对低年级孩子年龄小，自制力差这一特点，我们和家长一起为孩子们制定了学习计划，让他们能够合理利用时间，学会自主学习。其次，在评比中树立榜样，互助学习。家长把孩子每天的作业发到小组群里，和小组成员在线互动，比一比看谁的作业写得认真，谁的字写得工整，评出优秀的作业，互相学习，大大激发了孩子们的学习兴趣。家长们普遍反映孩子学习积极了，写作业不用一催再催了。瞧！他们学习时认真的样子多可爱呀！<br></div> <h1 style="text-align: center;"><b>勤奋好学正当时 美文诵读不停歇</b></h1> 年少好时光，正是读书时。阅读，是一支画笔，在孩子们幼小的心灵上画出最美的图画。从书中读出善良美德，悟出人生道理，学会百科知识，领略无限风光。每天坚持读书，把读书变成一种兴趣，积累最宝贵的财富。<br> 诵读经典诗文，了解中华文化的博大精深，不但能让学生增强记忆力、扩大知识面，还能让孩子们从小提高审美能力。低年级教研组结合校本教材《经典诵读》，根据课时进度适当安排学生进行古诗背诵，每天在群里听到的稚嫩的诵读声，是最动听的声音。 <h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;">坚持运动不停歇 展现阳光与活力</b></div><div style="text-align: left;"> 身体好免疫力就强，病毒就会远离我们。虽然疫情困住了我们迈出家门的脚步，但是我们运动不停歇。学习累了，孩子们可以做做眼保健操，让疲劳的眼睛休息休息，还可以做做课间操放松放松身体。你看！小女生们在地垫和床上练起了舞蹈，小男生打起了拳法，还有跳绳、跑步等。场地虽有限，但活力无限。<b style="color: inherit;"><br></b></div><div><b></b></div></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>致敬医护人员 为祖国加油</b><br></h1> 通过班会课的开展，把疫情变为教材，构建起孩子们正确的世界观、人生观、价值观，培养他们的爱国情怀。让孩子们拿起画笔，把爱画进画中，为医护人员送上美好的祝福!为我们的祖国加油！ <h1 style="text-align: center;"><b>宅在家里显身手 帮忙干活我能行</b></h1> 疫情期间，家人们在一起的时间多了起来，孩子们更能体会到爸爸妈妈平日的辛苦，他们主动承担起家务活，拿起抹布把饭后的餐桌擦洗得干干净净，拿起扫帚拖把把房间打扫得一尘不染。还有的孩子学会了包饺子、做饭。在劳动中既锻炼了生活能力，又培养了生活情趣。孩子们在不知不觉中成长着！<br> <h1> <b> </b>春天已经到来，我们终将战胜这场疫情！在这特殊的日子里，让我们和孩子们一起珍惜当下，努力学习，健康生活。祈愿阴霾过后，晴空万里，静待蓓蕾初绽，看遍繁花似锦。</h1>