<p> 一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，打断了孩子们的学习进程，但阻止不了大家的学习热情。在这个特殊的寒假中，孩子们的健康和安全，老师们始终牵挂于心；但孩子们的学业也同样不能耽误，因此“停课不停学”——线上学习成为孩子们新的学习模式。为了解孩子们在家里的学习、生活情况，及时对教育教学工作进行相应的调整，并做好学生返校后课堂教学与线上教学的衔接，我校组织各年级班主任及科任老师开展了一次“线上学习学生代表座谈会”。</p> <p> 本次学生代表座谈会主要围绕“了解学生线上学习情况如何”、“如何提高线上学习质量”、“对开学后疫情防控工作的意见与建议”以及“对线下学习有什么建议”等方面展开。</p> <p> 座谈会上，学生代表们踊跃参与并积极发言。</p> <p> 一年级小朋友们积极参与座谈会，与老师们分享线上学习情况👇</p> <p> 二年级小朋友积极参加座谈会👇</p> <p> 三年级学生代表们在座谈会上踊跃发言，与老师们交流学习心得👇</p> <p> 五、六年级学生代表们积极参加座谈会，并在会上与老师们开心交流👇</p> <p> 六年级学生代表分享学习经验👇</p> <p> 班主任及科任老师们收集学生代表及其家长们提出的问题，针对这些问题进行答疑，并给予学生们学习的建议。</p> <p> 家长以及学生代表们对校园疫情防控措施方面提出了各种宝贵的建议。</p> <p> 每位班主任都对本次座谈会做了详尽的记录，并根据座谈会情况进行总结。</p><p> 一年级班主任的“线上学生代表座谈会”活动记录表👇</p> <p> 二年级班主任的“线上学生代表座谈会”活动记录表👇</p> <p> 三年级班主任的“线上学生代表座谈会”活动记录表👇</p> <p> 五、六年级班主任的“线上学生代表座谈会”活动记录表👇</p> <p> 通过本次座谈会，班主任以及科任老师们采纳学生代表们的意见，改进前期线上教学中存在的不足，以提高线上学习质量，使学生返校后课堂教学与线上教学能够得到更好的衔接。</p> <p> 孩子是家庭的中心，而孩子的成长也是学校老师工作的中心，两个中心合在一起，就是一个“同心圆”。加强“老师--学生--家长”的沟通，这个“同心圆”才能画得更圆，成为真正的“同心圆”。</p><p> 四月，春暖花开，期待着不久后的相聚！</p> <p> 编辑：陈芷萦</p><p style="text-align: right;">供图：小学部班主任 </p><p> 审核：校长室</p><p><br></p>