书香伴我成长 —“悦”读“悦”快乐 五堰小学一（6）班 孙畅宇

小敏

孩子

阅读

读书

书籍

习惯

我们

喜欢

自己

养成

成长

　　让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最划算的教育投资。  

—毕淑敏

　　时光荏苒，岁月如梭。眨眼间，孩子已经是一名一年级的小学生了。从他咿呀学语，蹒跚学步，到现在能够进行简单的阅读，我们甚感欣慰。

都说家庭教育就是父母和孩子共同成长，回首这段成长历程，不禁感慨万千……

　 在幼儿阶段，发现孩子一看见五彩缤纷的图片就很专注，当时决定无论孩子能否听懂，一定要抓住孩子的敏感期，每天找一些图片陪着边读边玩，慢慢地他也能根据所讲有了神态、肢体的配合。

进入幼儿园之后，每天利用零星的闲暇时光、入睡前，我们共同翻阅绘本，根据画面进行表述，一轮完了之后，我再按照原文一字不漏地给他朗读一遍，朗读的过程中遇到写得精彩的地方，我会反复多读几遍，希望加深印象，来日在生活中遇见可以试着学以致用。（有一次，我们坐着公交车在等红绿灯，孩子突然说：“妈妈：你看，现在路上的车停的乱七八糟，你说这个词用的好不好？”当时听完很惊喜！心想：阅读还是有效果。从那一刻起更加坚定一定要培养孩子，让阅读成为一种习惯，爱上阅读。）最后一轮让孩子再试着一页页看着画面讲解。

       步入小学之后，孩子学会了汉语拼音，能够阅读带着拼音注解的故事，书籍选择也拓宽了不少。从最初结结巴巴的拼读到后来读得越来越流利;从最初觉得很厚的第一本书籍到目前为止读了不低于三十本;从最初单纯的只读到现在学会摘抄，感悟书中好词好句……在这期间，孩子超级有成就感，最明显地就是没有那么惧怕看图写话。

　　阅读习惯是孩子一生的财富。而培养孩子的阅读习惯，也是有方法可循的，掌握了这些，只需静待花开。

1.我们做父母的要以身作则，养成读书的习惯。

        在日常生活中每天坚持读书，给孩子做一个好榜样，让孩子言传身教，知道读书是和吃饭睡觉一样重要的事情。这样的影响比用嘴巴来教育更有意义，而且非常行之有效。有时间我还会陪着亲子阅读、各自安静阅读等，现在孩子每天都会养成晨读、午读、睡前听音频的习惯。

2.让孩子选择自己喜欢的书和方式进行阅读。

        我们一般会让孩子自己选择他喜欢的书来读。从能引起他有浓厚兴趣的校园系列、童话故事、寓言故事到百科全书、名人故事等，选读好书，阅读经典。

3.周末时带孩子去图书馆。

在琳琅满目的书架前，视觉冲击，闻着书的香味，感受一下书的海洋。静心坐下翻一翻自己喜欢的书籍，品悟不一样的乐趣。

4.外出旅行的时候包里带上书。

       这种看法来源于去年暑假带孩子外出，老大非要带几本书用于打发无聊等待的时间。在候车大厅、在公交站台、在车上随时都能浮现出他全神贯注看书的模样，挥之不去。书籍就这样潜移默化地成为他生活的一部分。

5.定期举办家庭小型读书会。

        可以根据家庭情况，半个月或一个月一起分享自己阅读的书籍，并说出自己的感受，这点我实践过，感觉不错。为了跟上孩子步伐，了解阅读效果，我有段时间让老大给我推荐书目，每晚抽空进行阅读。读完一本，我们进行深入交流，从故事情节的简要概括到写作手法、技巧、语言等方面探讨，这样不仅能够帮助孩子提升表达的欲望，还能让孩子从书中总结出自己的想法。

6.给孩子建立一个阅读的小空间，创造读书氛围。

       在家里给孩子单独预留一个阅读的小区域，除了独立的书柜，还可以营造出读书环境。我家一般随处可见书，有孩子们看的书，有我们大人看的书，视线范围内都是书。

7.可以开展形式多样的阅读

鼓励孩子将自己喜欢的图书改编成任何他们喜欢的剧本、绘画、说唱等形式。

　　最后把看过一段写得非常好的话，分享给大家共勉。

如果你没有时间陪孩子，请让他阅读，书会陪他，一个人在寂寞的时候懂得去看书，就不会太孤单; 如果你不会教孩子，请教他阅读，书会教他，只要拿起书，他就能与各路大师进行一次深度的免费对话; 如果你害怕有一天自己终将离开孩子，不能再为他出谋划策，遮风挡雨，也请教他阅读，未来不可知，父母不常伴，但我们仍可以培养孩子阅读，让孩子永远与知识相伴。让我们以4.23日世界读书日为契机，养成阅读习惯，在书的引领下，不断成长，一起在书的海洋里遨游吧！