【线上导学录】宝通道法组：在学习中成长在互动中进步

陈伟敏

一、省、市、县三级指导，让老师在学习中不断进步 为进一步提高我校道法老师的业务水平，2020年4月13日，县教研员高宇老师到校指导线上教学。 　　上午，高宇老师来到教室，走进 “课堂”，现场听取了三位道法老师的网课《集体生活邀请我》。课后，高老师针对课堂实况，有针对性地提出了改进建议。希望老师们充分利用与学生生活密切相关的情景材料进行教学，要留给学生自主学习期间思考和质疑的空间；要抓住“关键少数”学生，如优秀生中的偏科生，网课课堂中的特殊学生；对学生要尽量少批评多鼓励，让学生全身心参与到课堂中来。另外，高老师强调要加强集体备课，凝聚集体智慧，形成教研合力。 　　2020年4月14日，山东省初中道法与法治教学研讨会准时召开 　　三位专家的报告异彩纷呈。李秀芝教研员所讲的“同城大课堂”让生活走进课堂，将德育融入生活，对不同学段学生的思想品德教育都起到了良好的成效，同时也促进了年轻教师的成长和发展。       平阴县第二中学的孟召珍老师所讲的“三三三”拓展模式，立足校情，坚持知行合一，有效的提升了学生的自信心，培养了学生的自主意识，处理问题能力以及合作和人际交往能力。      张彩霞教研员的报告，从主要目标，总体要求，实施举措，问题反思四个方面深入细致的为我们展示了初中“道德与法治+”课程建设的宏图，为我们指明了前进的方向。 2020年4月17日，潍坊市初中道德与法治学科开展了以“基于课程标准的教学评一致性网络研讨”为主题的网络教研会，会议由姜正伟主任主持，全市初中道德与法治教师准时登录并参加了此次活动。 　　本次线上的研讨形式打破了时空局限，3个多小时的视频会议，各位教师认真倾听专家点评，疾笔写下教学灵感，纷纷在交流区表示，这次的道德与法治培训会非常及时，专家的讲解也为老师们如何上好道德与法治课程提供了新思路，树立了新信心，为后续研究指明了方向。更重要的是：通过本次教研活动，为全市老师们搭建了学习和交流的平台，大家相互交流一些新的教学理念和教学方法，促使教师之间相互学习，相互交流，共同分享，共同提高，从而促进潍坊市道德与法治课整体课堂教学水平和教学质量稳步提高。 二、在互动中成长 　　当学生与老师隔着屏幕上课时，对于授课内容的检查与落实就显得有尤其重要，初一部分学生自制力差，需要老师在课堂上不断变换方式提问，及课下加大频率抽查，尽量让每一位学生都融入课堂，我们道法组的三位老师及时按时集备，让每一位学生都能当天内容当天掌握，并且根据遗忘规律，知识点滚动播出检查，提高在家的学习效率。 　　师生及时通过视频会议、微信等多种形式架起了师生交往的平台。 　　为提高学生的学习兴趣，我们根据疫情及网课学习出现的问题，及时给学生推送视频，帮助他们解决心理上的矛盾和问题，在学生心中也树立了威信，更多的孩子参与到课堂中来。他们有感而发，收到了良好的效果。 　　作为道法老师，我们深知要从教材框框中走出来，站在学生的立场和角度来审视、规划教学目标、内容，以更高、更宽的眼光来设计教学、为学生的全面发展进行教学，而不仅仅局限于教材和一时的教学效果，为此我们要在放手的同时帮助学生成长人性和生成智慧，让教学的季节硕果累累。