欢迎同学们来到第二课编程课的学习，这节课我们将认识界面的按键，了解编程流程，并完成一个小猫走迷宫的程序哟！<br> <h1 style="text-align: center"><b>认识界面2.0</b></h1> <div>上节课我们认识了界面四大区域舞台区、角色区、脚本区和积木区（代码选择区）。</div><div><br></div> 今天先制作海底世界里一条游动的小鱼为例，来深入了解界面，进入认识界面2.0！ <div align="center"><h1 style="text-align: center;"><b>小猫走迷宫小游戏</b></h1></div> 上节课我们最后一部分学习了怎样打开和保存文件，现在就是实践的时候啦！打开老师发的"小猫走迷宫素材.sb3"文件跟着视频一起做吧！<br> 看完视频，为了成功编写程序，我们一起来思考下面的问题：<br> <div>思考一：视频中讲了按空格移动，我们需要举一反三，实现按下键盘上下左右键，控制小猫移动。我们应该怎么做呢？</div><div>下面提供按下键盘右移键的代码，对比视频中的代码，你有什么发现？是不是只改了一句代码就实现啦！同理，完成其它方向的代码，控制小猫移动吧！</div> <div>思考二：小猫走出迷宫后，程序会有什么反应？是不是界面中的小猫说了一句“成功了！”，怎么实现的呢？</div><div>仔细观察，出口处有一朵小红花，当小猫碰到红色的花，就会说“成功了！”，那么道理和碰到黑色墙壁类似哦，相信你能把这个功能搭起来，试一试吧！</div> 下面的图片就是答案哦！分析代码：观察下图，走出迷宫后，除了小猫说话，还有什么效果？<br> 学习了今天的内容，如果你有好的创意，赶快行动起来实现它吧！把作品的源代码发送给老师，期待你们的作品哟！我们比一比，谁是这周的编程小能手吧！<br>