三年级美术课——《色彩拼贴画》

哈妹儿

王芳、杨俚 大家好，欢迎来到我们的美术课堂，今天要带大家学习的课程是《色彩拼贴画》。什么是色彩拼贴画呢？先来欣赏几幅图吧！ 色彩拼贴画 本课属于“造型表现”领域，旨在学生利用生活中的废旧纸质材料，进行有创意的拼贴和添画。 特殊时期，本课通过精选大量的作品以及大师创作的欣赏，感受艺术就在自己的身边，触手可及。趣味化环节还是打开同学们创想思维的钥匙，为我们推开一扇可以任意遐想的空间之门，让同学们在快乐学习多角度，多手法的应用材料进行大体的表现。 走进马蒂斯 真正的艺术不是一场“秀”，而是一场修行。它看上去或许并不那么惊天动地，却是踏实沉淀在每一天的创作中，是艺术家对自己良心诚实的交代。不信让马蒂斯的剪纸告诉你。 　　如今的艺术圈好不热闹，殊不知，真正的艺术不是一场“秀”，而是一场修行。 　　亨利·马蒂斯的剪纸作品真正的艺术，它看上去或许并不那么惊天动地，却是踏实沉淀在每一天的创作中，每一幅作品的积累中，是艺术家内心的独白，是对自己良心诚实的交代 晚年工作中的马蒂斯 晚年的马蒂斯健康状况每况愈下，最后不得不卧床休养，然而他从没有放弃艺术的创作，从架上绘画转到剪纸，变的只是形式，不变的是对艺术的真爱和旺盛的创造力。 　　他依然在他的工作室里日复一日的工作，平静、平和、纯粹、甚至忘我；他的作品充满童真，看似简单，实则却是每个细节都经过深思熟虑的，是艺术家一生艺术修养和功底的体现； 　　马蒂斯的剪纸看上去是如此地简单，似乎我们每个人都会作，而那份率真和质朴是其作品的真正魅力所在。三条或者更少的纸片一交叉就是星星，仿佛是一个孩子所为；一个个小小的黑白方格点缀在一片黄色、白色和绿色中就成了一群蜜蜂，好似虫儿们正在夏天的树叶间自由飞舞。但其实，真正很多具体细节上的考量，比如：数量、大小、色彩、位置、平衡和排列都是经过了艺术家精心设计的；而正是因为这样的设计才让星星发光，让蜜蜂低吟。 　　马蒂斯所采用的这些新材料带给他的是纯粹、哑光、无法调试的颜色——每一张纸，无论大小或色调，在这方面都是一样的，没有什么优先性，也不受笔触的影响——和让人叫绝的犀利的造型——每一个形状都是独立的，自成一体，在与其他形状发生关联的同时仍然保持着自身干脆爽利的形制。它们在白色背景的映衬下独唱着，也合唱着，它们从来也不是呆板地各自为政，而是整幅图片中充满动感的一部分。 　　马蒂斯当年为了创作出满意的作品，用尽了所能想到的一切手法，一遍又一遍地试验，直到图案之间的关系都协调得恰如其分。 欣赏完大师的作品，同学们脑袋里是不是有很多的灵感迸发出来呢？下面跟着老师一起走进教材看看。 　　同学们，是不是也很想自己动手试一下呀？请你展开丰富的想象，选择自己喜欢的方式进行添加、组合，变化成各种有趣的形象！！