空中课堂“疫”多彩 —— 苏密沟煤窑小学曹秀云线上教育教学活动

曹云

疫情严控期，迎来开学季。为落实上级教育主管部门的指示精神，学校积极开展 “停课不停学"活动。我们村小克服重重困难，坚持每天按时按计划组织学生在线学习。全体教师通过自己的努力，利用微信平台，多次转发有关预防新型冠状病毒的相关知识和要求。本班结合实际开设了语文、数学、音乐、体育、美术、表演诵读、做家务等课程。考虑到孩子科学用眼，坚持每天做两操 。家长积极配合， 将学生自主完成的作业，以照片、视频、语音等方式展开…… 　　空中数学课，依然重视情境教学，积极地创设符合儿童认知的语言特点。在语音情境的引导下，让学生积极主动探究学习，结合微课展现一个个生动的画面，激发学生学习的兴趣，体验数学的价值，让学生在数学活动的过程中去发现问题。低年级学生好奇心强，因此，在家长的指导下，通过动手剪一剪、摆一摆、拼一拼、做一做、动口、动脑，获得新知。 摆摆拼拼 手脑并用 新的发现 七巧板里的动物 动脑动口 组数算数解决问题 空中课堂见成效 　　空中语文课，根据儿童的实际，尽量利用语音列举生活中的实例，用微课、图画、幻灯片、录音等激发学生的学习兴趣。学生用表情、动作或语言等手段来理解新字、生词。把生字、新词的第一印象深深印在脑海里。引导儿童用多种感官参与学习，用多种途径发展语言，获得新知识。 多种方法识记生字 正确书写多积累 多么认真 　　体育课本着“健康第一”的指导思想。结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展。有序开展“停学不停练”，积极开展学生健身活动。 空中课堂传递优美的旋律，培养学生对音乐的兴趣。努力做到通过音乐指导来陶冶情操。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、敲、打)感受居家学习音乐的快乐。 学生特别喜欢上美术课。让孩子大胆的去画，去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察，培养学生的绘画能力。手工课上，丰富了学生的想象力，美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起。强调了知识点，帮助学生美化了生活，使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。  　　疫情期间，让孩子做一些力所能及的家务。帮助家长分担一些生活上的琐事，体会父母的辛苦。 　　芳菲四月疫消尽，枢纽城市已解禁。空中课堂近尾声，英雄事迹泪满襟。