<p> 同学们，通过前面的学习，我们知道物体有各种各样的运动形式、物体运动有快有慢，并研究了比较运动快慢的方法。这节课，我们一起走进第7课《我们的“过山车”》，让我们在玩中学。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">视频讲解 一 ： </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">过山车的特点</span></p><p><br></p> <p>小结1：</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">视频讲解 二 ： </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">设计、制作“过山车”</span></p><p><br></p> <p>小结2：</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">考考你：</span></p> <p> 你学会了吗？接下来考考你。标清题号，不抄题，把答案工整的写在纸上。看看谁写的又快又准，加油！</p> <p> 同学们，这节课就上到这。下节课我们继续研究“过山车”。</p>