<p> 为全力做好2020年春季复学返校工作和开学后疫情防控日常管理能力，提高疫情防控应急处置能力，保障师生身体健康和生命安全。 </p><p> 4月20日上午，春光明媚，春暖花开时节，我校教职工联合甲西卫生院在校园开展了疫情防控应急演练。此次演练分七个步骤进行:1、学生晨午检，书包消毒。2、入校检查过程中发现学生异常的应急处理。3、教会学生"七步洗手法"。4、学生进入教室错位就坐。5、发现学生体温异常，应急处置。6、学校再次进行全面消毒。7、全体教职工参加疫情防控知识培训会。</p> <p> 演练前，学校制定了一套切实可行的演练方案，并作了统一部署，对有关人员进行培训，让教职工明确具体分工，责任落实到位。</p><p> 步骤一:返校学生背着书包、戴着口罩进行体温测量、书包消毒，根据学校设置在校门囗的三条通道进行通关。学生戴着囗罩按照间隔1米以上的距离站在地面的标志上有序进校；每条通道上安排2位教师，分别负责测量体温、登记资料、消毒书包的工作。学生通过测量体温、登记资料、消毒书包的一系列活动后，方可进校。</p> <p> 步骤二:入校检查过程中发现学生出现打喷嚏、咳嗽和体温异常。值班教师将其带到临时隔离区，并马上拨打家长电话告知该生情况，然后上报学校校长；校长接到疫情后，第一时间向上级部门汇报个案，接着通过电话向陆丰市第二人民医院报告疫情，同时由甲西卫生院张锡权院长和陈俊泽医师做好该生的紧急处理和心理疏导工作。家长到校后接送学生往陆丰市第二人名医院发热门诊就诊，做到“早发现、早隔离、早治疗”。</p> <p> 步骤三：学生"七步洗手法"。进校后，全体学生到洗手漕进行洗手消毒。同时按1米以上的间隔距离，由负责教师指导学生用七步洗手法进行先后洗手，有序的进行，培养学生良好的卫生习惯。</p> <p> 步骤四:上课期间发现学生体温异常情况时，教师应启动应急处置方案。学生进入教室上课的过程中，如发现学生打喷嚏、咳嗽或体温异常者(发热)，任课老师马上拨打家长电话告知该生情况，然后上报学校校长；校长接到疫情后，学校启动应急预案向市教育局疫情防控工作领导小组负责人汇报个案，接着通过电话向甲西镇卫生院负责人张锡权院长报告疫情，张锡权院长带领驻校医师陈俊泽就位指导工作。值班教师将异常学生搀扶到隔离室，做好测体温、咨询了解和登记资料等隔离处置工作，伺机等待疫情防控医生协助指导，将其学生送往陆丰市第二人民医发热门诊进行医学观察。</p> <p> 同班学生和教师及时疏散至操场空旷处，该教室进行全面消毒。后同班学生及教师进入远离教学区的临时隔离观察教室。再由上级部门指定隔离，进行医院观察。</p> <p>步骤六：学校再次进行全面消毒（含紫外线消毒）。</p> <p> 步骤六：各项应急演练有序结束后，全体教职工在学校会议室参加了新型冠状病毒预防培训会。培训会由甲西镇卫生院张锡权院长主持。陈泽俊医师就如何正确“带口罩”，正确处理废弃口罩，“七步洗手法”等疫情防控知识进行讲解，全体教职工认真学习并记录，培训效果佳。</p> <p> 最后，疫情防控领导小组对今天的演练进行了总结，陈校长要求各部门要根据演练情况，对应急演练方案进行修订、完善，具体环节的人员配备要安排充足。最后强调大家要牢记防疫工作任务，夯实工作责任，把防疫工作做实做细做扎实；强调各部门要提高政治站位，做到思想上不懈怠、落实上不马虎、行动上要迅速，为全体师生的身体健康和生命安全保驾护航。</p><p> 本次应急演练是对学校各项防疫制度的综合性检验，也是确保措施落实到位的重要一环，各部门将在疫情防控工作领导小组的领导下继续细化疫情防控工作、优化应急响应速率，防疫于未然，创造稳定、安全的校园及社会环境。</p>