网络教学是一次跨越时空的教育革命，改变着人们对教育体系的认识。优质教育资源共享成为可能。 从对新型教学模式的技术探究，到优化网络教学的探讨，一场信息技术与传统教学手段相融合的过程在全国防疫隔离期间俏悄悄展开。 学生网课期间良好的表现，展现了张启芬老师长期以来对学生的良好习惯的培养的成效，独立和自律是五一班学生整体良好的班风和习惯，孩子们坚韧的毅力和平和的性情使他们他们适应了各种环境克服了各种困难，在不利条件下依然怒放自己的美丽。 成绩背后是老师敬业精神和不懈努力，英语老师的辛苦付出换来的是学生们学习能力的不断提升，停课不停学，网课更精彩。 语文是一本厚厚的历史书，也是一扇精彩纷呈的窗，我们语文教师可以带学生指点江山，也可以带他们观看一道道美丽的风景，鼓励他们磨砺意志，鼓起勇气走进大自然，走进社会，为孩子们创建一个梦的摇篮。 网络打开了无数堵无形的墙，也打通了教育者的思路，使教师尽情发挥信息技术能力、优质资源整合能力、创造能力成为可能。信息技术革命的滚滚热浪已经向我们教育者吹响号角，“奋进”者将是潮头弄潮儿，'犹豫”者一定会成为岸边的望海人。