<p> 为了提高空中课堂教学质量，本着“相互学习、相互促进”的教学原则，潍坊八中数学组举办了这次空中课堂教学研讨活动。</p> <p> 初三备课组长王秀芳老师给我们提供了一节生动高效的复习课《第25讲 平移、旋转与对称》。</p> <p> 王老师通过思维导图向同学们展示了本节课的基本概念和性质，知识系统，简洁明了。</p> <p> 教学环节设计合理，讲练结合。王老师先通过表格的形式展示相关概念和性质，再给学生留出空白时间进行当堂记忆，然后选取典型相关的中考题巩固练习。</p> <p> 教学过程中，师生互动密切，通过举手、交流区展示等方式选取同学讲解题目，并给与及时的鼓励与点评，充分的调动了学生参与课堂的积极性，也给了学生充分的自主学习的时间。</p><p> 王老师还充分的利用了授课软件中的功能，对练习的题目发布测验，不仅可以督促学生积极参与课堂，还可以实时看出学生的做题情况，了解易错点。</p><p> </p> <p> 听完王老师的课后，学校领导和全体数学组教师利用腾讯会议召开远程会议，进行数学组空中课堂的教学研讨活动。</p> <p> 第一部分，王秀芳老师对自己这节课进行课后反思。主要表达了两个疑惑，一是知识点的整合问题，二是时间分配的合理性。</p> <p> 第二部分，数学组全体教师按照顺序依次对王老师这节课进行了点评。老师们对王老师这节课给予了高度的赞赏和评价，主要有以下4个亮点：</p><p>（1）教学环节流畅紧凑，讲练结合；</p><p>（2）题型选取典型，中考题型更具代表性；</p><p>（3）对学生及时给予鼓励性点评，激发学生的积极性；</p><p>（4）学生的自主学习时间充分，敢于放手让学生讲解。</p><p> 同时，老师们也对这节课指出不足并提出改进性意见。最后李霞老师对本节课进行总结性发言。</p><p><br></p> <p> 第三部分，三个备课组长针对教研室提出的6个问题，对当前各级部好的做法和建议进行了交流探讨，也提出了自己存在的问题和疑惑。</p> <p> 李霞老师针对这6个问题，从课前、课上和课后这三个方面给出了自己的几点建议，同时也交流了自己的网课心得。</p> <p> 第四部分，张雁主任向我们传达了教学常规要求。</p> <p> 第五部分，严校长对王秀芳老师的课进行点评，并对今后网课提出了建议：教学设计与学情相结合，作业布置少而精。同时体恤老师们的辛苦付出，并对老师们加油。王校长对数学组本次的教研活动给予了充分的肯定和表扬，认为活动内容充实，教师积极参与交流；然后对王老师的课进行了针对性的点评。</p> <p> 春和日丽，鸟语花香，本次教学研讨活动圆满结束！</p><p> 在学校领导不断的鼓励和支持下，数学组全体老师会更加努力，努力提升课堂效率，努力取得更加优异的成绩！</p>