——小东镇大民屯小学线上教学展示 线上教学，一月有余。在师生的共同努力下，克服重重困难，我们的线上教学日渐成熟。<br data-filtered="filtered"> <p>走入常规</p> <p>教师经历了初始的懵懂、烦躁，现已走入常规：备课、听课、作业批改指导、课后辅导、再备新课。每天周而复始，轻车驾熟，程序清晰。</p> <p>教师备课 学生预习</p> 备课是上好课的前提与必须。线上教学，教师虽不讲课，也需备课。学校要求：线上教学与实际教学保持一致，课前教师必须备课，学生必须预习。教师深知其理，坚决执行：教师课前备课，学生课前预习。 <p>师生听课</p> <p>领导、科任教师听课</p> <p>每天8:55前，师生准时进入课堂共同听课，学生听课，学习新知；教室听课，深入了解知识重难点，为课后辅导做储备，学校领导也积极参与线上教学，了解线上课堂的优缺点，提示教师做好教学改进。</p> <p>批改作业</p> 作业批改教师已不在为难，因为他们掌握了线上批改作业的方法，只是眼睛有些吃不消。但他们没有怨言：只要我们会做，我们就会努力做好！怕的是不会做。他们就是这样无怨无悔地在教学一线辛勤地耕耘着。由衷地向一线教师致敬：你们辛苦了！ <p>课后辅导方法</p> <p>五年课后辅导视频</p> <p>四年课后辅导视频</p> <p>三年课后辅导视频</p> <p>六年课后辅导视频</p> <p>二年课后辅导视频</p> 课后辅导学校未作要求，但老师们怕学生学不好、跟不上，自定时间，设定了课后辅导这一项目。辅导采用的方式也不尽相同，有的用钉钉的直播，有的用钉钉的视频会议，有的用微信群聊。目的只有一个：答疑解难，教会学生。 <p>教研材料</p> 线上教学，教研依旧。每周五所有班主任老师参加本年组教研在教研中，相互交流线上教学经验，学习线上软件操作，丰富了自己的教学经验。 <p>国字云作品</p> 线上教学，师生分离，写字指导跟不上，正在老师为难之际，“国字云”出现。国字云中形象具体的书写指导，提升了学生的写字兴趣，提高了学生的书写水平。 在各级领导的关心指导下，在师生共同努力下，在各种软件的支撑帮助下，我相信线上教学会越来越完美。