汇嘉幼儿园网络家庭亲子教育大课堂（七十一）：汇嘉教育，每一个孩子值得拥有（上午篇）

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居家防疫知识分享

让孩子坚持早睡早起的习惯，保证充足的睡眠时间，并在开学前，尽量与学校的生活作息靠拢。

疫情期间，我们会每日给大家推送居家防疫知识，家长们要持续关注哦！

下面开始今天的课程：

课程一：音乐律动——《运动》

音乐律动的意义：

音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展，同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!

深呼吸，

吸气、吐气，吸气、吐气，

动动指头，像弹琴，

转动手腕，像摇铃，

举起双手，像天空，

转动手臂，像时钟。

律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格。

用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。

快来做一下吧!

课程二：感官领域课程——《神秘袋》

活动目的：

1、培养幼儿通过触觉判断物品。

2、培养幼儿的记忆力、专注力。

活动准备：

不透明袋子、幼儿熟悉的物品、眼罩。

操作步骤

一、介绍工作和物品。

今天我们来做“神秘袋”的工作，这是袋子，这些物品分别是......这是眼罩。

二、教具操作。

1.将物品放进袋子里。

2.让幼儿戴上眼罩。

3.让幼儿将手伸进袋子里，触摸物品并说出它的名字。

三、家长引导幼儿整理物品。

小建议：

幼儿操作时，如果猜不中，家长可适当给予提示。

快来试一下吧！

课程三： 科学小实验——《钢勺提硬币》

活动目的：

科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能从中获得一些基本科学原理和运行规律。

今天给小朋友带来的科学小实验是《钢勺提硬币》，一起来看看吧！

材料准备：

硬币、不锈钢勺、磁铁。

实验步骤：

1、将磁铁放在不锈钢勺上，顺着同一个方向进行摩擦。

2、将摩擦后的不锈钢勺靠近硬币。

3、原本对硬币无动于衷的不锈钢勺，在与磁铁摩擦后，瞬间就能将硬币提起来。

实验原理：

不锈钢勺之所以能吸起硬币，是因为它在与磁铁摩擦的过程中被磁化了。

磁化是指材料中磁矩排列取向趋于一致而呈现出一定磁性的现象，因此磁铁需要按照同一个方向与不锈钢进行摩擦。

带着孩子做起来吧!

课程四：插画艺术赏析

活动目的：

儿童插画是一个充满奇想与创意的世界，每个人都可以借由自己的彩笔尽情发挥个人独特的想象力。通过欣赏儿童插画，可以激发幼儿产生对美术的兴趣，提升想象力、记忆力、专注力，同时从插画作品中品尝生活百态。

作者本人：

意大利插画师Marianna Coppo是位十分热爱生活的人，喜欢小物件、童书，像个长不大的孩子，喜欢蛋黄酱，并且期待一场意想不到的旅行。

仔细观察这个作品会发现它很有故事感。各种各样的动物们聚集在一起，周围有游泳池，有高楼大厦。小动物们有的在游泳，有的在休息，有的趴在窗户上往下看.....你有没有被触动呢，快来发挥你神奇的想象力吧!

带孩子一起欣赏这个作品，让孩子自由创作吧!

好了，以上就是今天上午篇的内容，下午篇内容见第二篇推文。