<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 为提高我校预防和控制新冠肺炎的能力和水平，强化师生疫情防控安全意识，为学生返校复课做好充分准备。府谷镇沙后河中心小学于2020年4月19日上午10时举行了疫情防控应急演练活动。</span></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> </b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">为确保演练成功，学校成立新冠肺炎应急防控演练领导小组，召开疫情防控演练会议，并对参与疫情防控应急演练的相关人员进行了培训。</span></p> <p> 疫情应急演练前，李绘副校长解读了演练方案，介绍了整个应急演练具体流程，强调了各个岗位的职责与具体要求，并对各个环节工作要点作了详细说明。</p> <p> 本次演练中，我校主要针对开学后的实际场景、主要节点，重点模拟了以下四个场景。</p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">场景一：学生入校时体温异常</b></p><p><b style="color: rgb(242, 249, 255);"></b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 班主任组织学生排队入校进行晨检，前后间隔1米，通过测温枪测量体温正常者方可入校。检测组老师在入校检测中发现一名学生体温异常，班主任及时通知校医，将该生带到隔离室，进行二次测温，复测后体温仍旧偏高，救治处置组马上向学校疫情第一责任人王校长报告，校长启动应急处置预案。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">场景二：学生上课时体温异常</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 上课期间，班主任在测温过程中发现学生体温异常，第一时间联系校医，将该生带到隔离室进行隔离测温。随后班主任将其他学生有序带至操场，消毒员进入教室全面消毒。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">场景三 班主任接到体温 异常学生家长电话</b></p><p style="text-align: justify;"> 校园一楼通道内，班主任接到一名学生家长电话，得知该学生在昨天放学回家后有发热、干咳、乏力、 鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状。班主任在第一时间内向学校疫情处置组报告，学校立即启动应急预案。</p><p style="text-align: justify;"> 模拟疫情处置组及时报告学校疫情防控第一负责人王校长，并责成班主任联系家长（了解孩子近期健康状况、行踪、 接触史）进一步了解孩子健康状况；同时要求家长及时带孩子去县医院就诊，并随时报告诊断情况。</p><p style="text-align: justify;"> 学校疫情报告人适时将该生情况报告属地疾病预防控制机构、教育行政部门。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">场景四：中午就餐</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 班主任组织学生餐前进行洗手消毒并按照指定路线到指定位置有序就座。</span></p> <p> 演练结束后，王芳校长进行了总结讲话，希望学校疫情防控领导小组所有成员及时总结演练中出现的问题和不足，进一步完善学校疫情防控应急处置预案，确保预案的科学性和可操作性，进一步将学校的疫情防控各项工作做细做实，确保校园安全和谐，最大限度守护沙后河中心小学师生安全健康！</p> <p> 通过此次实操演练，进一步规范了我校对新冠肺炎的应急事件的报告和处置流程，提高了全体教职工应对新冠肺炎的防范意识和应急处理能力，为今后的疫情防控工作积累了经验，也为顺利开学做好了充裕的准备。</p> <p style="text-align: center;"> 图片：张惠林</p><p style="text-align: center;"> 撰稿：柴煦春</p><p style="text-align: center;"> 审核 ：王 芳</p><p><br></p>