<p><b style="font-size: 18px;">学习任务：</b></p><p><span style="font-size: 18px;">1.尊重不同国家和民族的文化差异，尊重文化多样性，形成开放的国际视野。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">2.初步了解一些地理知识，明白世界各国各不相同的生活环境，知道不同环境下人们有不同的文化。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">3.按照教科书上和老师的要求自主收集整理相关资料，养成良好的学习习惯。</span></p> <p><b>学习内容：</b></p> <p><b style="font-size: 18px;">一、各不相同的生活环境</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小提示：我们可以用上面的顺口溜记住七大洲。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小提示：在教科书后面附录的《世界地形图》上找一找。</span></p> <p><b style="font-size: 18px;">二、多彩的世界文化</b></p> <p>舞蹈：</p> <p>礼仪：</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小提示：同学们可以上网搜一搜，再和父母说一说。</span></p> <p>建筑：</p> <p>思考：为什么中国文化要走向世界？你认为外国人会喜欢中国文化元素吗？</p> <p><b style="font-size: 18px;">三、尊重文化多样性</b></p> <p>各种文化应该相互尊重。我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。</p> <p>“各美其美，美人之美，美美与共， 天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。</p> <p><b>课后作业：</b></p> <p>1.设计建筑</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">结合当地环境和人文特色从下面几个方面来考虑。</span></p> <p>2.自主探究</p> <p>可以参照下面的提示</p> <p>3.按从大到小的顺序写出七大洲和四大洋。</p> <p><b>要求：1、2题同学们查找相关资料自主完成，做好记录，准备开学后交流。</b></p><p><b>3题请同学们写在作业本上。</b></p>