<p><span style="font-size: 15px;">——记安义县第三小学五年级数学线上教研活动</span></p> <p> 莫道春来早，学习正当时。突如其来的疫情阻挡了师生校园的重逢，但阻挡不了教师相约云端共同教研的热情。为了更好地做到“停课不停教，停课不停研”，自网课开始以来，五年级数学团队老师用心“战疫”，精心制定详细的线上教学计划，一起讨论每一个教学环节，通过分工合作确保线上教学更加顺畅高效。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">教师们远程办公</b></p> <p>疫情似火，但丝毫没有打乱老师们教研的节奏，我们的教育教学活动一直在紧张有序进行。老师们认真研读电子教材、教参，学习各种平台推送的课例，梳理教学设计、自主学习单、课后习题。</p><p>教师利用视频在线教研，同步听课，齐向名师取经。网络直播课汇聚了全省的名师课堂，既是对全校教师教学水平的一次提升，同时也便于师生同步教学内容，便于师生的互动交流</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">教师听课笔记集</b></p> <p>网络课堂授课的同时，老师们聚焦课堂和学生一起观看视频教学并认真做好听课记录。在课后的互动中，及时捕捉到本班学生学习情况，留足时间让学生思考和尝试，并充分利用文字、语音、视频等方式，帮助学生梳理、完善相关知识点，击破课程重、难点，做到师生间高效互动。</p> <p><b style="font-size: 20px;">教师评课意见集</b></p><p><br></p> <p>评课环节中，教研组的老师们各抒己见，共同探讨；就本节课的优缺点进行了中肯地评价，教研氛围浓厚教。</p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;">学生作业展示</b></p> <p>各位老师都尽心尽力为学生线上学习提供指导帮助，适当给学生布置作业，并及时的进行线上批改。把有形的课堂由学校转到了网上，不变的是老师们那浓浓的爱心、耐心和责任心。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">相比于课堂授课，线上数学教学活动更注重于学生数学兴趣、自学能力的培养，采取“寓教于乐”的教学方式，小组内同学互相鼓励、互相监督，让学生乐于学、勤于思，鼓励学生线上分享作业和学习心得。每位教师认真及时地对每个学习作品进行详细反馈，加强沟通，一份份优秀的作业也展示了善小学子积极向上、持之以恒的精神。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;"> 没有哪个冬天不能逾越，没有哪个春天不会来临，战“疫”胜利的曙光已经在向我们招手，数学组的全体教师在完成线上教学的同时，也在不断提升自身业务，阅读课外书籍、观看优质课、精心备课，静心研读教材和课例，为开课后从容走向课堂做好充足准备。待春暖花开，“疫”霾吹散，我们相约校园！</p><p><br></p>