落实“三促”，启动云教研

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　　----记邾城六小数学教研组“云教研”启动会

　　2020年4月14日，邾城街第六小学召集教研组长学习了区教育局“见面”、“三促”精神，为了更好的落实该精神，数学教研组决定召开全体数学教师视频会议。

　　消息一发布，得到了老师们的积极响应。

　　开会时间还没到，老师们就争先恐后的都进群了👍

　　会议的第一个议程是点到，全体数学教师在线参与👍

会议的第二个议程是数学教研组长传达区教育局“见面”、“三促”精神和对老师们提具体要求：

一、当前网络教学最突出的问题是教学效率与质量的问题。 

（1）教 进一步夯实教学常规。

 ①四个减少：严格落实“放缓进度、降低难度、培养习惯、提高效率”的教学策略，切实做到：减少每天的总课时、减少每节课的时长、减少教学内容、减少作业，主动适应把握网络教学规律和特点。 

②严格执行：根据区、校两级时间表、课程表，各学科教师分工合作，开始上早自习，坚持直播点名，做好记载，为全体同学上午准时进入空中课堂学习做好准备。

 ③云月查：根据教学进度，语、数、外老师的备课电子档和教本上的批注要及时跟进，根据学生的作业情况及时调整，为期中考试后的“云月查”做好准备。 

 ④在线辅导答疑：要求低段两科教师、高段三科教师每人每天一节直播课，不断提高作业讲解和个性辅导的质量。不以微视频代替在线辅导，增强师生之间的互动交流，课中随时点学生回答问题，杜绝学生只在线不学习的情况； 

⑤线下辅导记载：对自己每天工作的落实情况作好详细的记载。 

（2）学 各科任教师团结协作，使学习效果更高效。 

①通过多种途径帮助、督促学生学习，密切关注学生学情，加强学法指导。 

②加强对不愿意上线学习的学困生、厌学生关爱，多鼓励、多帮助。 

③丰富疫情防护、爱国主义、艺术、经典诵读等教育内容，不断提醒学生，心理健康教育、劳动、体音美等课程同样要认真学习。 

（3）练 

①各年级教材教辅已下发，每天除了完成新授练习外，还要温故知新，有计划、有安排地将课本、《课堂作业》上前半部分的练习题补做起来。 

②针对各班学生情况，创新布置作业，分层布置作业，及时反馈督促，提高练习的有效性。 

③布置的作业要全批全改。每天的作业要有批改记载，针对每节课的重点、难点、易错点及时反馈、讲解、记载。 

（4）测 

①以年级组为单位，不断摸索、完善单元测试、期中测试的做法，精心组卷，利用好各测试软件，充分调动家长的监督作用，通过测试检测学生线上学习效果。 

②各科任教师做好线上测试成绩汇总、质量分析工作，以便于及时调整、改进线上教学的内容。 

（5）评 

①完善备课、授课、线上听课、评课及教学评价系列制度。 

②期中线上测试后进行全校期中优秀学生、优秀家长等多项评比，各班发放奖状、奖品，进一步激发学生的学习积极性。

 2.促家访 有序组织线下家校互动。各班主任和科任老师分工合作，有针对性的走进学生家庭，加强家校沟通，正确指导家长科学管理孩子居家学习，提升学生自主学习能力，形成家校共育合力。

 （1）针对班级综合表现前30%的学生，家长和学生的自主学习、自主管理能力较强，可以结合“114询视法”进行电话家访； 

（2）各班级的中间的30%、后30%和10%特困生学生为上门家访的主要对象，针对不认真听网课、不按时交作业的学生要安排在第一批家访，摸清原因，争取家长的支持与配合。 

（3）对家长复工复产后监管缺失的学生进行上门家访，采取积极应对措施，进行有效帮扶。 

（4）综合学科教师下沉到上学期所带班级，配合班主任利用“114询视法”进行电话家访，重点关注学生的心理健康教育、劳动、体音美等课程的学习情况，帮助学生增强心理健康维护意识和疫情防控能力，引导、疏解学生的心理情绪。 （5）继续做好一线医护人员子女、建档立卡贫困家庭学生、农村留守儿童关爱行动，确保在线学习“一个都不能少”。 

（6）家访过程中，注意留意、疏导家长、学生的心理问题，帮他们找到焦虑的原因，积极面对新形势下的学习方式。 

3.促互动 

（1）加强学校各项教学、德育工作中的互动性。积极发挥QQ、微信、各学习平台的作用，使学校与教师、教师与教师、教师与家长学生之间保持良好的、顺畅的沟通交流，使下段的各项工作上一个新台阶。 

（2）加强领导与师生的互动。要求各蹲点负责人和各综合组负责人下沉到各点上，每周对点上教师、学生利用“114询视法”进行互动一次，完成记载表，于每周五晚8点之前上传到校委会微信群。 

（3）加强老师之间的表率互动。期中线上测试后，学校对线上教学工作突出的教师进行表彰和正面宣传报道，进一步激发教师的工作热情，鼓舞士气。

二、老师们现在具体要做的是

1、工作日每天上午和学生一起听课，了解授课内容，根据授课内容布置相关的作业。下午用各种方式在线辅导学生作业，为学生答疑解惑，并做到下午的辅导有计划、有准备。

2、整理记载本记录的每天上午的授课内容、下午在线辅导的内容以及学生完成作业的情况，为学校“云月查”做好准备

3、在班级中多与配班老师沟通，并分担每日打卡、在线学习参与率、家访等工作。

4、录制“空中课堂优秀案例”、“优秀作业讲解视频”，为“空中课堂优秀案例”、“优秀作业讲解视频”的评比做好准备。

会议的第三个议程是张副校长讲话，张副校长说：感谢各位老师的积极参与会议，也感谢老师们自开设空中课堂以来的辛勤工作，希望大家再接再厉，继续做好下段工作！

　　会议结束，老师们对学校工作和本次教研组活动给予高度认可！

　　会议是短暂的，但是工作是具体的，需要老师投入大量精力和时间的，相信经过我们全体数学教师的努力，我们一定会出色的完成各项教学任务！

　　期待相聚在校园、走上讲台……