<p> 由于受疫情的影响，全国新教育实验开放周采取了线上开放的方式。停课不停学，虽然没能与学生朝夕相处，但我们都不曾停止学习的脚步。全国新教育线上开放周——新合作，新德育。</p> <p>首先和我们分享的是王燕艳老师—新德育呼唤智慧型教师。紧接着她从四个版块进行了解读。</p> <p> 朱永新教授说“在当前的语境下成为一个本真意义上的教师就必须从重建新人开始，必须从职业认同开始”。</p> <p> “一个人的幸福在本质上是建立在自我认同的基础上的。一个人只有在内心深处体验到自己的价值、自己的成长，才会获得真正的幸福，才是真真意义上的好老师。”</p> <p> 紧接着分享的是杨薇颐老师—育人，是一场“爱”的修行。</p> <p> 老师要不断的完善自己的修养，爱岗敬业，爱生如子，爱家长如朋友。我们作为一名光荣的人民教师我们要有高尚的师德，不仅要教书更要育人，只有自己先成为一名优秀的人，才能感染孩子成为一名优秀的人。老师，我会以您为榜样，努力做一名具有教育智慧和情怀的好老师。</p> <p> 真正的教育是一种修行。孩子的人生，与我们的人生是平等的。孩子拥有孩子的人生，父母拥有父母的人生，无论这之间有多少相同，甚至相反，从孩子出生开始，就预示着交集的逐渐减少，随着孩子的长大，他们越来越成为自己人生的主宰者。为人父母的我们，在与孩子共同的岁月中做了什么呢？帮助孩子找到自己的方向，支持他们走向人生的期望之地。而父母最终留下了什么？我想留下的不是孩子成才的骄傲，而是一份共同经历的美好岁月。</p>