浙美版三年级下册第二课《台灯造型设计》

小丫子

<h3>同学们,你们知道什么灯被称为“中华第一灯”吗?</h3> <h3>小朋友们,你们猜对了吗?</h3><h3>长信宫灯不仅<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">是一件精美的人像雕塑艺术品,更是将实用</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">功能与净化空气的科学原理相结合的照明</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">用具,因此被称为“中华第一灯”。</span></h3> <h3>今天老师带来两盏灯,仔细看看它们有什么相同,还有哪里不同呢?</h3> <h3>相同的是它们都具有台灯的部件,不同的是它们造型各异。你们都想到了吗?</h3> <h3>那怎样才能设计出一款好用,好看又新颖的台灯呢?我们一起先来了解下台灯的结构吧!请看下图。</h3> <h3>一盏台灯有灯罩、灯柱、开关、底座等组合而成。</h3> <h3>那同学们看看上面这张图片,思考下如果灯罩大,底座小,这样的台灯能站的稳吗?有条件的同学也可以尝试下哦!你们可以用纸杯、一次性筷子、橡皮泥制作台灯!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">现在老师以一个人物形象为模特,设计一个独特的造<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">型,成就别具一格的“人形台灯”。你们瞧!</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>是不是很特别呢?</h3><h3>接下来我们再来欣赏其它创意的台灯吧!设计师的造型创意灵感来自哪里?看见它们,你能有什么样的创意呢?</h3> <h3>它们从人物、动物、植物等形象中获得启发。这些台灯已模糊了普通台灯结构,在巧妙的共用中,将美观与实用悄悄的结合。</h3><h3><br></h3> <h3>接下来这几款更注重实用性,有什么特殊功能呢?我们来一睹为快吧!</h3> <h3>学了这么多,大家都跃跃欲试了吧!我们来看看其他小朋友的作品吧!</h3> <h3>请仔细看看作业要求哦!</h3>

台灯

创意

它们

你们

造型

看看

同学

灯罩

小朋友

底座