疫情防控不懈怠 应急演练筑防线——枣刺梁小学举行新冠肺炎疫情防控应急演练 - 美篇

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<p>  为保障广大师生员工生命安全和身体健康,强化新冠肺炎疫情防控和应急处置工作,保障学校教育教学工作顺利开展,根据国家、省、市、县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作统一部署和要求,结合枣刺梁小学实际情况,于4月19日下午15时,我校组织开展了“新冠肺炎疫情”防控应急演练。在校领导的周密部署和指导下,参演师生的共同努力下,疫情防控应急演练取得了预期的效果。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  为了确保演练活动取得圆满成功,学校专门成立了疫情防控应急演练领导小组,结合学校疫情防控实际,制定了详细的疫情防控应急预案,明确分工,落实职责,确保教师能熟练掌握应急流程和科学规范的处置方法。</p><p><br></p><p><br></p><p><b>疫情演练安排部署会议</b></p><p><br></p> <p><b>校园内全面消毒</b></p><p><br></p> <p>  下午15:00,各环节人员各就各位,认真进行学生返校的应急演练。</p><p><br></p><p> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟“学生”(教师扮演)排队等候进入校园开始,间隔1.5米排好队有序进入校园。校门口设有测温枪对“学生”进行体温检查,当发现“学生”体温异常时,迅速用水银温度计进行复测,如体温依旧异常,送至校外隔离室,立即上报上级部门,联系家长及时送到疫情防控定点医院就医。</p><p><b>“学生”进入校门</b></p> <p><b>测量体温</b></p> <p>登记后消毒</p><p><br></p> <p>  “学生”配戴口罩进入教室后,由班主任进行“学生晨午检”检测,全部正常,等候上课。当检测到有“学生”温度异常时,班主任马上询问该生情况,联系校疫情防控小组及时将“学生”带至隔离室处理,由专人对教室进行清洁消毒。</p><p><b>“学生”进入教室时消毒</b></p><p><br></p> <p><b>“学生”进行晨午检</b></p> <p>  班主任通过体温监测发现一名体温异常“学生”,及时上报领导,开启学校疫情防控突发事件应急预案。</p><p><b>班主任上报体温异常学生</b></p> <p><b>疫情防控报告人上报校长</b></p> <p><b>校长上报镇政府、教育局、疾控中心、联控中心</b></p><p><br></p> <p>  食堂是人员密集场所,学校采取错时用餐、快速取餐、间隔就餐的方案保证“学生”安全用餐。“学生”戴好口罩有序进入洗手 区,洗手结束后,有序排队进入食堂,间隔1.5米排队取餐,按单人单桌同向就餐。</p> <p><b>“学生”运用七步洗手法进行洗手</b></p> <p><b>进入餐厅</b></p><p><br></p> <p><b>“学生”间隔排队取餐</b></p> <p><b>“学生”同向就餐</b></p> <p>  根据防控工作需要,学校积极做好各类防疫物资准备工作,购置了测温枪、口罩、橡胶手套、手持式喷雾器、消毒液、消毒片、洗手液等疫情防控所急需的物资,同时对防疫员进行了相关培训,以保障疫情期间学校的卫生安全。</p><p><b>防疫保障</b></p> <p>  最后,杜校长对演练过程进行总结。认为此次演练方案、计划周密,安排部署到位;各环节人员到位迅速,认真负责;演练效果明显,指导性强。同时对下一阶段疫情防控工作进行了详细的安排部署。杜校长指出,学校开展疫情应急演练,旨在考验实战状态下疫情工作小组和各分工小组的协调配合能力,快速反应能力,学校将要进一步完善机制,掌握实际操作技能。各小组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈,提出相应的整改措施,并对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;通过此次演练,学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,同时以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标,进一步不断检验和完善应急预案,全力以赴做好准备迎接师生回校, 为确保顺利开学奠定了坚实的基础。春暖花开日,师生重逢时!</p><p><br></p><p><br></p>

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