<p>💕各位大朋友、小朋友们:</p><p> 你们好👐</p><p> 随着“五一”💪劳动节的临近💕我们将以各种各样的方式迎接“💪劳动节”的到来🔔，让我们通过活动教育影响孩子，养成爱💪劳动的好习惯，懂得劳动最快乐的道理👯。</p> <p> 4月26日</p><p> 社会认知:五一劳动节的来历</p><p> 家园配合:亲子陪伴动画视频欣赏。欣赏之后家长针对动画内容对孩子提出3—4个问题，在亲子互动中让幼儿了解五一劳动节的来历。</p> <p> 4月27日</p><p> 歌唱:劳动最光荣</p><p> 根据视频内容学唱歌曲《劳动最光荣》，并根据歌曲内容完成小律动。</p> <p> 4月28日</p><p> 绘本故事:我可以自己做</p><p> 家长配合：亲子陪伴绘本欣赏。故事欣赏之后家长针对绘本内容对孩子提出3—4个问题，在亲子互动中培养孩子语言表述能力。</p> <p> 4月29日</p><p> 社会实践:我是劳动小能手</p><p> 在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。</p> <p> 4月30日</p><p> 绘画:我心中的劳动者</p><p> 家长配合：家长向幼儿介绍各行各业的劳动者，并和幼儿一起完成亲子绘画《我心中的劳动者》。</p> <p> 希望通过本次活动，让幼儿👧对“五一劳动节💪”有深刻的认识，引导幼儿👧认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感💕，懂得珍惜劳动人民的成果🍎。教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习👏，练习本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国🇨🇳为社会服务。</p>