为进一步加强新冠肺炎疫情防控和应对工作,提高幼儿园防范和应急处置能力,检验幼儿园新冠疫情防控应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,保证幼儿园顺利开学,保障全体教职工及幼儿的生命安全, 4月15日,怀城镇温莎堡幼儿园开展了疫情防控应急演练活动。<br> 为确保演练顺利开展,防疫小组组长陆春玲园长组织幼儿园防疫领导小组成员对演练方案和流程进行研讨。并由副组长陈老师讲解疫情防控演练布置,并对参加演练的各岗位人员进行严格系统的培训。重点针对教职工和幼儿入园、活动中、教职工身体异常等突发应急事件等难点问题进行跟进式实操演练,并强化了演练各个环节的职责分工。 <b><font color="#167efb">演练一:幼儿入园时(发现有发热情况时)</font></b> 入园前,幼儿和家长在幼儿园门口间隔并有序排队。幼儿园各负责人也在门前迎接幼儿回园。 教师入园必须走过消毒液泡过的地垫,进行鞋底消毒。保健员还要给老师进行测量体温,酒精喷洒身体消毒。老师在用免洗消毒液进行手部消毒。 保健员对每一位幼儿测量体温,幼儿走过消毒液泡过的地垫,进行鞋底消毒,家长不可进入校园。 幼儿在保健员的指导下进行手部清洁消毒,再有序回到教室。 发现一名幼儿由家长送入园,保健员在门口测温点为幼儿检测体温时,发现幼儿体温偏高(额温计测量高于37.3℃)。多次检测温度仍是高于37.3℃。 保健员马上告知家长并询问家长情况,确定该幼儿无疫区旅居史、无接触史。然后告知家长要立即带幼儿到定点发热门诊作进一步诊断,并跟进幼儿情况。 <b><font color="#b06fbb">演练二:教师上班时(发现园内教职工有发烧、咳嗽情况时)</font></b> 正在上课的梁老师感觉自己身体不适后,马上让副班老师用额温枪探热,有37.8度。随后梁老师自行到保健室检查,途中避免与他人近距离接触。保健员再次为梁老师测温,有38度了,并伴有咳嗽现象。 保健员马上打电话给陆园长汇报情况,陆园长向中心校和疾控中心汇报,并立即启动新冠状病毒疫情应急处置预案。副组长陈老师把相关情况记录在案。 保健员通知老师的家人要立即带到定点发热门诊作进一步诊断,并跟进老师的后期情况。 立即用84消毒液对活动场所进行全面消毒 后勤老师更是对班级上再次全面性的清洁消毒 <b><font color="#ed2308">演练三:幼儿活动游戏时(突然咳嗽、呕吐、发烧情况时)</font></b> 一名幼儿在活动过程中突然在课室里出现咳嗽、恶心呕吐 师幼离开活动室,保育老师立即对教室呕吐物进行清理。还要用84消毒液对教室喷洒消毒。 保健员再次对幼儿进行测温,温度偏高。班主任向家长询问该幼儿是否有疫区居住史或者旅行情况 保健员马上打电话给陆园长汇报情况,陆园长向中心校和疾控中心汇报,并立即启动新冠状病毒疫情应急处置预案。副组长陈老师把幼儿相关情况记录在案。 马上用84消毒液对全园各个活动场地进行喷洒消毒 各班的保育老师更是全面对班上各个角落进行清洁消毒 保健员和班主任向家长交代幼儿情况,让家长立即带幼儿到定点发热门诊作进一步诊断,并跟进幼儿情况。 演练结束后,陆园长主持召开了全园疫情防控工作反馈会议,对本次的应急演练进行总结并给予了充分肯定。希望能以此次演练为契机,组织后续的防控专项培训和宣传教育,进一步提升幼儿园的组织协调和应急处置能力,增强师幼的传染病防控意识,促进幼儿园传染病防控工作的规范化、标准化和程序化,严防疫情输入校园,确保园所的安全与稳定。