岔路镇中心幼儿园中班段第十期——大树和小花（二）

小、草

幼儿

游戏

动作

艺之星

活动

律动

春日

表演

小花

家长

美丽的小花（1）

春天，是一个优美的季节，它拥有了许多的优美的宝贝。小朋友，请你动动脑筋想一想春天拥有什么宝贝呢？最让你眼前一亮的宝贝应该就是“花”了吧？

本期内容:

言之星：陶冶情操《美丽的花树》
艺之星：能歌善舞《小花开了》
艺之星：心灵手巧《春日小草地》
智之星：灵机一动《各色各样的花》
勇之星：火眼金睛《花儿在哪里》

言之星

陶冶情操《美丽的花树》

活动目标：
1.感受小动物无意中打扮了大树的惊喜心情。
2.在角色表演中，用动作和语言表现不同小动物的行为。

活动建议：
1.根据故事内容对幼儿进行提问，重点提问小动物的动作。
2.自制小动物头饰、分配角色进行故事表演，家长重点引导幼儿表现小动物踩、踏、跳的动作和惊喜不已的表情。
3.家长鼓励幼儿跟着录音讲故事。

艺之星

能歌善舞《小花开了》

活动目标：
1.尝试跟着视频进行律动表演。
2.在学会律动表演的基础上进行动作创编。
3.提高自身的创造力以及身体协调能力。

活动建议：
在幼儿学会跟着视频进行律动表演后，引导幼儿创编歌曲中每个动词的动作，结合新动作进行律动表演。

艺之星

心灵手巧《春日小草地》

活动目标：
1.在了解小草、小花、蝴蝶、太阳的外部特征的基础上，通过画、剪、粘、贴等技能在纸盘上创作《春日小草地》情景作品。
2.发展幼儿的精细动作和创作能力。

活动建议：
1.除了视频中的花朵、草等样式外，家长还可以引导幼儿了解并制作其他样式。
2.除了视频中的食物外，家长还可以引导幼儿了解春日的草地中还会有哪些事物，也可以进行制作、添加。

智之星

灵机一动《各色各样的花》

活动目标：
1.通过游戏使幼儿学习数字与点数配对。
2.体验数学游戏的有趣。

活动建议：
除上述的配对游戏方式外，还可以进行摸数游戏（家长说数字，孩子根据数字摸相应点数的花或瓶盖）。

勇之星

火眼金睛《花儿在哪里》

活动目标：
1.通过游戏提高幼儿观察面部表情及动作的能力。
2.体验找到藏花人的成功感。

活动玩法：
多名游戏者围坐成圈，请一位游戏者做找花人，另一位游戏者把一朵花藏在背后。找花人在圈内通过观察游戏者的面部表情和动作来找藏花人。

　　小朋友们，跟着春天的宝贝——花做了那么多有趣丰富的游戏你有什么样的感受和想法？请你将自己的感受与想法大胆地说出来吧！